Psychology, History, and Culture: the Field of the History of Psychological Knowledge - Massimi, Marina (Psychology in Brazil Scientists Making a Difference, 2019)

O paradigma indiciário na história da psicologia - Massimi, Marina (O paradigma indiciário e as modalidades de decifração nas ciências humanas, 2019)
Keywords: Bibliografias e catálogos

Psychological Knowledge in Brazilian Culture - Massimi, Marina (Oxford Research Encyclopedia of Psychology, 2020)

A operação histórica: tecendo a trama no tear do tempo - Massimi, Marina (Clio-psyché - resistências: ciência e política na história da psicologia, 2020)

Do consultório médico às escolas estatais vienenses: Alfred Adler e as 'criança dificilmente educáveis' - Leal, Daniela; Massimi, Marina (Médicos educadores: revendo contribuições à educação e à psicologia, 2019)

La pratica della memoria nelle tradizioni popolari di origine barocca in Brasile - Massimi, Marina (I nodi della memoria: concezioni e pratiche della memoria nel periodo borromaico, 2021)
Keywords: 16th century; 17th century; Congresses; History; Memory; Memory (Philosophy); Mnemonics; Religious aspects Catholic Church

Coimbra Psychology in Brazilian Land - Massimi, Marina (Conimbricenses.org Encyclopedia, 2021)

The Jesuits in the History of Latin American Psychology - Massimi, Marina (History of psychology in Latin America a cultural approach, 2021)

Reduções jesuíticas nos territórios guaranis: uma viagem através dos vestígios da história - Fernandes, Márcio Luiz; Assis, Raquel Martins de; Massimi, Marina (Horizontes de Alteridade: sociedade, familia e subjetividade, 2022)

Indipetae e conoscenze psicologiche - Massimi, Marina (Cinque secIndipetae e conoscenze psicologiche oli di Litterae indipetae Il desiderio delle missioni nella Compagnia di Gesù, 2022)

Entre dois mundos: a Peregrinação do manuscrito - Massimi, Marina (Apologia das letras humanas: a educação retórico-poética em dois colégios jesuíticos da Bahia, 2021)
Keywords: Educação; da; história; jesuítica; manuscritos; raros

Indipetae e conoscenze psicologiche - Massimi, Marina (La vocazione alla missione nella storia della Compagnia di Gesù, 2023)

Sulle orme dei gesuiti marchigiani nella Provincia del Paraguai - Brunello, M.; Corsini, M.; Marozzini, E.; Massimi, Marina (La presencia de jesuitas italianos en Iberoamérica colonial, 2023)

Dal Collegio di Fermo alla Provincia del Paraguay: sulle orme di tre gesuiti missionari - Massimi, Marina; Brunello, M.; Corsini, M. (Da Fermo al mondo. Missionari gesuiti del Fermano in terre d'Oltremare, 2024)

Tra studio e missione: indipetae spedite dal Collegio di Fermo - Massimi, Marina; Isidori, Sonia; Lollino, S. (Da Fermo al mondo. Missionari gesuiti del Fermano in terre d'Oltremare, 2024)

In the School of Desire: Ignatius of Loyola, the Jesuits, and the Missionary Vocation - Massimi, Marina; Colombo, Emanuele (Images of Desire in the Mediterranean World, 2024)

Tra due mondi: il pellegrinaggio del manoscritto (1751-1758) - Massimi, Marina (In Studiosos Adolescentes: Il viaggio inaspettato di un manoscritto gesuita dal Brasile all’Italia (sec. XVIII), 2024)

História da Psicologia no Brasil - Guedes (PUC/RJ, 1987)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

La citta dei malati - Contri, G. G. (SIC, 1993)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

História da ciência: o mapa do conhecimento - Maia, Ana Maria Alfonso-Goldfarb; Carlos A. (Expressão e cultura, 1995)

Psicologia e senso religioso - Ishara; Massimi, Marina (Salus, 1997)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

História da Psicologia: pesquisa, formação, ensino - Guedes (EDUC, 1997)
Esta Coletânea, editada originalmente em 1996, resultou das atividades do Grupo de Trabalho em História da Psicologia, instituído por ocasião do VI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia, realizado em Teresópolis, Rio de Janeiro, em maio de 1966. A publicação reúne os trabalhos dos primeiros participantes do Grupo, pesquisadores e professores em diversas universidades brasileiras na área da História da Psicologia, e a contribuição do Professor Josef Brožek, da Universidade de Lehigh, EUA, convidado especial dessa primeira reunião. [Trecho retirado da apresentação do livro]

Diálogos metodológicos sobre Prática de Pesquisa - Alves, Zélia Biasoli (Programa de Pós-graduação em Psicologia, 1999)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

Los últimos cien años de la evangelización en America Latina - Ferroggiaro, L.; Cadavid V. M. Uchoa (Libreria Editrice Vaticana, 2000)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

Livro de Artigos do Programa de Pós graduação em Psicologia - Alves, Zélia Biasoli (Programa de Pós graduação em Psicologia, Depto de Psicologia e Educação, FFCLRP, 2004)

A representação na religião: perspectivas psicológicas - Paiva, Geraldo José de; Zangari, Wellington (Edições Loyola, 2004)
Os textos reunidos nesta obra constituem a versão revisada das várias comunicações apresentadas no 4° Seminário Psicologia e Senso Religioso: Processos Psicológicos na Representação Religiosa, realizado na USP em setembro de 2002.

Uma vida Universitária: Miguel Rolando Covian - Hoffmann, Annette; Massimi, Marina; Bueno, Patrícia Moura (Academia brasileira das ciências, 2005)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

A pessoa - Mahfoud, Miguel (EDUSC, 2005)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

História da Psicologia no Brasil - Ferreira, Arthur Arruda Leal; Jacó-Vilela, Ana Maria; Portugal, Francisco Teixeira (Nau Editora, 2005)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

Psychologie aus historischer und transkultureller Perspektive - Klöpfer, Carsten; Stubbe, Chirly dos Santos (Shaker, 2006)

História da Psicologia: rumos e percursos - Ferreira, Arthur Arruda Leal; Jacó-Vilela, Ana Maria; Portugal, Francisco Teixeira (Nau Editora, 2006)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

Annali di Storia Moderna e Contemporanea - Ghiringhelli, R. (Vita e Pensiero, 2007)

Temas em Psicologia da Religião - Arcuri, Irene Gaeta; Lopez, Ancona (Vetor, 2008)

Diálogos em psicologia social - Jacó-Vilela, Ana Maria; Sato, Leny (Evangraf, 2007)
Keywords: Brazil; Conference papers and proceedings; Congresses; Educational psychology; Human rights; Social psychology

Diálogos em psicologia social - Jacó-Vilela, Ana Maria; Sato, Leny (Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2012)
Keywords: Brazil; Conference papers and proceedings; Congresses; Educational psychology; Human rights; Social psychology

A natureza nos Novos Mundos - Baptista, Ana Maria Haddad (Apenas, 2007)

Imagens da Natureza - Haddad, A. (Apenas, 2008)

A Fábrica do Antigo - Marques, Luiz (Palavra Da Arte, 2007)
Keywords: Artes

Living in Poverty: developmental poetics of cultural realities - Bastos, Ana Cecilia de Sousa; Rabinovich, Elaine Pedreira (Information Age Publishing, 2009)
A volume in Advances in Cultural Psychology Series Editor: Jaan Valsiner, Clark University This book covers the results of investigation of social realities and their public representation in Brazilian poor communities, with a particular emphasis on the use of cultural tools to survive and create psychological and social novelty under conditions of severe poverty. A relevant part of it brings together the multi-faceted evidence of a decade of research concentrated in two particular low-income areas in the city of Salvador da Bahia, Brazil. Other studies conducted in other Brazilian areas and in Cali, Colombia are included. In contrast to most representations of poverty in the social sciences which create a "calamity story" of the lives of poor people, the coverage in this book is meant to balance the focus on harsh realities with the cultural-psychological resiliency of individuals and families under poverty.

Pesquisas em Psicologia: múltiplas abordagens - Romanelli, G.; Pasian, S.; Cunha, M. V. da (Vetor, 2021)

Vida e Cultura em nossas terras - Meroni, Fabrizio (Centro de cultura e informação cristã, 2010)

Carlo Borromeo e il cattolicesimo dell'età moderna: nascita e fortuna di un modello di santità - Frosio, Maria Luisa; Zardin, Danilo (Biblioteca Ambrosiana, 2011)

Persona, Logos, Relazione. Una fenomenologia al plurale. Scritti in onore di Angela Ales Bello - Baccarini, Emilio; Manganaro, Patrizia; Pezzella, Anna Maria (Città Nuova, 2011)
Nel titolo di questo omaggio alla professoressa Ales Bello sono indicati i temi di maggior interesse, che esprimono il messaggio teoretico fondamentale che si ricava dalla lettura delle innumerevoli opere della studiosa, interprete originale e propositiva della fenomenologia husserliana in Italia. I contributi spaziano dalla metafisica, alla filosofia della religione, alla teologia e mistica, dall'antropologia filosofica, all'etica, al diritto, alla psicologia e psicopatologia fenomenologica.

Contextos missionários: religião e poder no império português - Agnolin, Adone; Zeron, Carlos Alberto de Moura Ribeiro; Wissenbach, Maria Cristina Cortez; Souza, Maria de Mello e (Hucitec/FAPESP, 2011)
Keywords: Church and state; Colonies; Colonies Religion; Congresses; History; Jesuits; Missions History; Missions, Portuguese; Portugal

Família, Natureza e Cultura: cenários de uma transição - Alcântara, Miriã Alves Ramos de; Rabinovich, Elaine Pedreira; Petrini, Giancarlo (EDUFBA, 2013)
A organização familiar é uma manifestação exclusiva da cultura. A obra analisa o fundamento das transformações na estrutura familiar contemporânea, no que tange à constituição de seus membros e dos vínculos que são tecidos em seu interior. A problemática relativa à família atual apresenta o cenário que requer dos estudiosos das ciências humanas e sociais aplicadas uma minuciosa observação sobre esse conjunto de mudanças, considerando as dimensões naturais e culturais da família.

História da ciência luso-brasileira - Simões, Carlota; Martins, Décio; Fiolhais, Carlos (Imprensa da Universidade de Coimbra, 2013)
Quando se regista um interesse crescente pela história das ciências vale a pena conhecer melhor o papel da Universidade de Coimbra no desenvolvimento da ciência em Portugal e no Brasil. Este livro oferece um breve panorama da história da ciência luso-brasileira, discutindo, em particular, o papel daquela Universidade na evolução da ciência nos dois países desde o início do século XVI (achamento do Brasil em 1500) até meados do século XX (Prémio Nobel da Medicina em 1949 atribuído a Egas Moniz, que é até hoje o único prémio Nobel na área das ciências no mundo lusófono). Procurou-se um equilíbrio entre tempos históricos, entre disciplinas científicas e entre autores dos dois lados do Atlântico. A presente obra fornece um retrato polifacetado da ciência no mundo luso brasileiro que pode e deve constituir ensejo para novos estudos.

Bicentenário da restauração da Companhia de Jesus (1814-2014) - Galdeano, C.; Artorni, L. M.; Azevedo, S. M. (Edições Loyola, 2014)
No Brasil a celebração dos 200 anos da restauração da Companhia de Jesus condensou-se em um Simpósio Nacional, realizado em São Paulo de 8 a 10 de maio de 2014. A presente obra disponibiliza ao público as contribuições de 22 pesquisadores e professores do Brasil, Paraguai e Portugal presentes nas conferências e mesas redondas e temáticas desse Simpósio.O leitor pode usufruir de estudos que ajudam a aprofundar aspectos peculiares e relevantes das atividades dos amados, temidos e detestados jesuítas ao longo desse período da história.

Edith Stein - a pessoa na Filosofa e nas Ciências Humanas - Santos, Gilfranco Lucena dos; Farias, Moisés Rocha (Fonte Editorial, 2015)
Dando continuidade aos trabalhos exitosos do GT Edith Stein com a realização do I Simpósio Internacional Edith Stein, em 2011, na Faculdade Católica de Fortaleza, esta obra é resultado do II Simpósio Internacional Edith Stein realizado em 2013, na Universidade Católica do Salvador, BA. Este evento tem caráter itinerante, dado pelo crescente interesse pela fenomenologia desenvolvida por Edith Stein em diversas cidades brasileiras, fomentando o conhecimento do pensamento steiniano, seja um primeiro contato ou num aprofundamento de pesquisas.

Las misiones antes y despues de la restauracion de la compañia de jesus, las. Continuidades y cambios - Etchegaray, Leonor Correa; Colombo, Emanuele; Wilde, Guillermo (Iberoamericana, 2014)

Milano, l'Ambrosiana e la conoscenza dei nuovi mondi (secoli XVII-XVIII) - Catto, Michela; Signorotto, Gianvittorio (Studia Borromaica, 2015)
Keywords: 1600-1799; Bibliographies; Biblioteca ambrosiana; Catholic Church; Catholic Church Missions History; Civilization; Criticism, interpretation, etc; History; International relations; Italy Milan; Milan (Italie) Civilisation 17e siècle; Milan (Italie) Civilisation 18e siècle; Milan (Italy) Civilization 17th century; Milan (Italy) Civilization 18th century; Milan (Italy) Relations; Missions; Travelers' writings, Italian; Travelers' writings, Italian History and criticism; Voyages Bibliographie; Voyages and travels; Voyages and travels Bibliography; Église catholique Missions Histoire

Psychoanalyse in Brasilien: historische und aktuelle Erkundungen - Santos-Stubbe, Chirly dos; Theiss-Abendroth, Peter; Stubbe, Hannes (Psychosozial-Verlag, 2015)
Brasilien war das erste portugiesischsprachige Land, das die Psychoanalyse offiziell in die Medizin integrierte. Die brasilianische Gesellschaft ist geprägt von ethnischer Diversität und einem enormen Ausmaß sozioökonomischer Ungleichheit. Diese Diskrepanzen machen auch vor der Psychoanalyse keinen Halt: Auf der einen Seite schließt der ungleiche Zugang zu den Ressourcen von Bildung und Gesundheitswesen die Mehrheit der Brasilianer von der Möglichkeit aus, je eine Psychoanalyse zu machen; auf der anderen Seite ist die Psychoanalyse im Alltagsleben weit verbreitet und ein selbstverständlicher Teil der cultura popular.Der vorliegende Band zeichnet die über 100-jährige Geschichte der Psychoanalyse in Brasilien von 1914 bis in die Gegenwart nach. Ausgewiesene brasilianische und deutsche Fachleute beschäftigen sich unter anderem mit der ersten psychoanalytischen Dissertation im portugiesischsprachigen Raum, dem Einfluss deutschsprachiger Psychoanalytiker sowie mit der Psychotherapie mit brasilianischen Emigranten.Mit Beiträgen von Francisco Capoulade, Rafael Dias de Castro, Chirly dos Santos-Stubbe, Cristiana Facchinetti, Hans Füchtner, André Martins, Marina Massimi, Hannes Stubbe und Peter Theiss-Abendroth

Educational Contexts and Borders through a Cultural Lens: Looking Inside, Viewing Outside - Marsico, Giuseppina; Dazzani, Virgínia; Ristum, Marilena; Bastos, Ana Cecília de Sousa (Springer, 2015)
This book provides a “context” of discussion for researchers and educational experts in order to rethink the relationship between actors, practices and borders within the educational contexts. The research in educational psychology has often challenged the concept of “educational context”. According to the different theoretical frameworks, the construct of contexts, their borders and the dimensions to be taken into account have all been defined in different ways. The book offers a reflection that goes from theory to practice and backward from practice to theory. The main research questions the book addresses are how actors, i.e. teachers, parents and students, educators and professionals, with their own identity and social representations, build their educational practices or their shared cultural spaces where knowledge is generated, defining the borders of the educational contexts. The book proposes that a border is a type of membrane within and outside the educational setting bringing together different actors, groups and cultures. The book presents the perspectives of scholars and educational experts from various parts of the world, including Brazil, Argentina, Italy, Japan, and the United Kingdom. They shed light on what happens at the border in different cultural contexts and what the relationship is between the educational setting and the other life contexts or micro-cultures.

Espiritualidade, Saúde e Cultura - A Teologia nas Fronteiras - Fernandes, M. L. (Juruá Editora, 2016)
As contribuições presentes neste livro querem evidenciar um modo de produção de conhecimento atento às questões interdisciplinares e indicar alguns percursos de pesquisa que se encontram no limiar das discussões teológicas. A intuição fundamental que guia a proposta de cada um dos autores consiste em mostrar as conexões entre os saberes e o quanto a teologia, para responder às inquietações culturais contemporâneas tem necessidade, por um lado, de aprender a habitar nas fronteiras no sentido de abertura ao diálogo público e, por outro, perceber o quanto os pesquisadores de outras ciências estão atentos à riqueza das fontes da tradição teológica.Nos ensaios iniciais o leitor poderá encontrar a apresentação de algumas figuras significativas da cultura filosófica e teológica do século XX como Étienne Gilson, Pavel Florenskij e Max J. Metzger que, por sua vez, não só elaboraram um pensamento no qual fé e razão se harmonizam, mas tornaram-se testemunhas da esperança nas situações dramáticas da guerra e dos campos de tortura dos regimes totalitários. Há ainda um grupo de textos nos quais se discute a relação entre espiritualidade e saúde, lançando o desafio para a necessidade de se ampliar a reflexão sobre essa questão no âmbito da teologia prática. Por fim, nos três últimos ensaios, pode-se verificar a importância do conhecimento teológico para a produção cultural realizada em território nacional.

Escritas e leituras: temas, fontes e objetos na Iberoamérica séculos XVI-XIX - Fleck, Eliane Cristina Deckmann; Dillmann, Mauro (Editora Oikos, 2017)
O livro reúne textos de consagrados pesquisadores, cujos temas de estudo se voltam, em alguma medida, às práticas de escrita e leitura de impressos científicos, religiosos e morais publicados entre os séculos XVI e XIX. Os primeiros textos integram a parte intitulada Escritas e leituras científicas: natureza e cultura; a segunda parte estão agrupados em Escritas e leituras religiosas: discursos salvacionistas; a terceira reúne diversos artigos em Escritas e leituras morais: educação e comportamentos.

Edith Stein-Lexikon - Knaup, Marcus; Seubert, Harald (Herder, 2017)

Diálogos com Edith Stein: filosofia, psicologia, educação - Mahfoud, Miguel; Filho, Juvenal Savian (Paulus Editora, 2017)
Este é um conjunto de quinze textos em que o pensamento de Edith Stein dialoga com diferentes formas de pensar e com os leitores de hoje. Centrando-se no diálogo com a Filosofia, a Psicologia e a Educação, os textos resultam do III Simpósio Internacional Edith Stein, momento ímpar de partilha de experiências e pesquisas, e versam sobre o confronto steiniano com o pensamento de Heidegger e com teóricos da Psicologia; a correspondência de Edith Stein com Roman Ingarden; algumas reflexões sobre a empatia; o debate entre idealismo e realismo; a aplicação de dados fenomenológicos à prática terapêutica; a pessoa, a comunidade, a comunhão e a formação; a essência da motivação; as semelhanças e diferenças entre Edith Stein, Simone Weil, Pavel Florenskij, Romano Guardini, Hedwig Conrad-Martius e Pierpaolo Donati.

Invención de la psique nativa: construcción discursiva de las características psicológicas atribuidas al sujeto indígena en América Latina - Mardones, Rodolfo (Ril Editores, 2017)
Mediante la visualización de discursos prácticos de invención de la psique nativa y de la construcción discursiva, los autores realizan un estudio de los procesos de colonización de lo que hoy se conoce como América Latina y, a la vez, indagan en las caracterizaciones psicológicas atribuidas a los sujetos indígenas desde el siglo XIV al XX. Además, presentan una reflexión e investigación del discurso psicológico y las instancias de subjetivación que este ha posibilitado en la definición de nuevos sujetos sociales.

Ricerche di storia sociale e religiosa L?«ardentissima brama» delle missioni. Nuove fonti per la storia della Compagnia di Gesù tra Otto e Novecento: percorsi di ricerca nelle lettere indipetae - Mongini, Guido; Colombo, Emanuele (Edizioni di Storia e di Letteratura, 2017)

Pesquisa qualitativa no contexto da família e comunidade: experiências, desafios e reflexões - Macedo, R. M. S.; kublikowski, I.; Moré, C. L. O. (CRV, 2018)
O Grupo de Trabalho Família e Comunidade, proposto no II Simpósio da ANPEPP em 1989 pela Profa. Emérita da PUC-SP, Dra. Rosa Maria S. de Macedo, tem se mantido ativo desde então, caracterizado pela produção de conhecimento que visa a atender às demandas geradas pelas profundas transformações vividas pelas famílias na sociedade contemporânea. O grupo tem por objetivos realizar pesquisas e ações cujo intuito é compreender e intervir nos fatores que afetam a qualidade de vida da população. Busca também fomentar o desenvolvimento de recursos humanos e tecnológicos na área acadêmica, tanto em nível de produção científica como de formação profissional, tendo por finalidade fortalecer uma rede de compartilhamento entre os pesquisadores com interesses comuns, a fim de incrementar e enriquecer produções relacionadas à temática, de forma a incentivar a disseminação de conhecimento. A presente obra expõe os desafios apresentados ao grupo pelas questões metodológicas, em diferentes contextos de atuação. Representa uma forma inovadora na apresentação de métodos de pesquisa, que ancorados nas questões que a prática clínica torna visíveis, evidencia a impossibilidade de percursos metodológicos padronizados, que mascaram a riqueza e complexidade que a realidade oferece.

Os Sentimentos de Coletividade e Pertencimento Vivenciados na Comunidade de Canudos: estudo histórico-fenomenológico - Rabinovich, Elaine; Souza, C. B. S.; Barbosa, J. C.; Amorim, R. C.; Almeida, C. A.; Neves, S. D. (CRV, 2019)

Psychology in Brazil Scientists Making a Difference - Koller, Silvia Helena (Springer Science+Business Media, 2019)
This book presents an overview of the work of the most important Psychology researchers in Brazil, contributing to the internationalization of the discipline and fostering cross-cultural approaches in the field. Over the last two decades, Psychology research has experienced an enormous growth in Brazil, which has placed the country among the ten nations with the highest scientific output in the area. A big part of this output, however, remains inaccessible to the majority of the international community because it's mainly published in Portuguese. This book intends to overcome this barrier, presenting a highly relevant sample of the best Psychology research produced in Brazil to those who are unable to read in Portuguese. In each chapter, a top Brazilian researcher is invited to present a summary of his/her main contributions to the field. The result is a rich overview of the main areas in which Brazilian psychologists have concentrated their work over the last decades, such asDevelopmental Psychology, Community Psychology, Educational and School Psychology, Evolutionary Psychology, Health Psychology, History of Psychology and Social Psychology. By putting together such a wide array of topics, Psychology in Brazil - Scientists Making a Difference offers a rich overview of the research in the country to psychologists, educators and social scientists in general interested in cross-cultural approaches within the Behavioral Sciences.

O paradigma indiciário e as modalidades de decifração nas ciências humanas - Tfouni, Leda Verdiani; Pereira, Anderson de Carvalho; Milanez, Nilton (EDUFSCAR, 2019)
Quais as repercussões da discussão sobre a natureza interpretativa das ciências? Ao retomar o valor do paradigma indiciário como eixo norteador – por ser marco decisivo da constituição das Ciências Humanas ao final do século XIX –, este livro aborda a problemática de uma postura interpretativa, em que as condições de leitura são opacas à decifração, lançando o pesquisador no dilema entre o geral e o particular, entre o oculto e a ilusão da observação pela consciência.
Keywords: Bibliografias e catálogos

Oxford Research Encyclopedia of Psychology - Ossa, Julio César; Salas, Gonzalo; Scholten, Hernan (Oxford University Press, 2020)

Clio-psyché - Resistências: ciência e política na história da psicologia - Messias, Maria Cláudia Novaes; Jacó-Vilela, Ana Maria (CRV, 2020)
O Laboratório de História e Memória da Psicologia – Clio-Psyché da Universidade do Estado do Rio de Janeiro apresenta neste livro o resultado do XIII Encontro Clio-Psyché, realizado em novembro de 2018 na UERJ, reunindo uma grande variedade de trabalhos altamente qualificados inspirados na prática histórica. Este livro é um dos ricos e variados produtos do XIII Encontro Clio-Psyché cujo tema Resistências: Ciência e Política na História da Psicologia propôs uma discussão crítica dos processos que desvelam os diferentes desdobramentos da Psicologia na história e as complexas relações entre ciência, sociedade e política na produção dos saberes psicológicos, centrando-se mais especificamente no Brasil e na América Latina. Diversas ordens discursivas estiveram presentes e variadas composições se atualizaram. Estão presentes neste livro composições históricas que emanam de uma grande variedade de experiências aglutinadas em quatro grandes eixos. O tema central Resistências se fez presente como devia se fazer: por meio da diversidade analítica e temática com o rigor e a sistematicidade que caracteriza o conhecimento acadêmico qualificado. As leitoras e os leitores poderão enriquecer seus conhecimentos e fortalecer suas reflexões sobre temas minoritários e necessários para resistir aos movimentos monocórdicos da crítica à ciência bem como do fundamentalismo com tons revisionistas que têm circulado entre nós. Que a história nos apoie nesta ação de resistir e que lembremos que resistir é movimento vital, que luta e defende a vida.

Médicos educadores: revendo contribuições à educação e à psicologia - Leal, Daniela (Edições Loyola, 2020)
A contribuição dos médicos à educação infanto-juvenil pode ser observada ao longo dos tempos, principalmente quando eles se dedicaram à procura de respostas aos desafios que lhes eram impostos: crianças misturadas a diversas anomalias em locais que abrigavam todo tipo de doente; dificuldades apresentadas pelas crianças durante os períodos escolares; percepção da pouca importância dada à pedagogia em conjunto com a medicina para o desenvolvimento e a aprendizagem; necessidade de criação de métodos e/ou testes para compreensão do diagnóstico dado a cada criança, entre outros. Apesar de, muitas vezes, a prática médico-pedagógica ter sido concebida como uma forma de evitar a “germinação de criminosos e desajustados”, ou mesmo como uma vertente preocupada com questões eugênicas e higienizadoras, nota-se que alguns médicos se destacaram ao longo da história com propostas inovadoras à educação, desmistificando a relação citada e garantindo o desenvolvimento e a aprendizagem de muitas crianças em instituições ou nos espaços escolares.

Conimbricenses.org Encyclopedia - Guidi, Simone; Carvalho, Mario Santiago de (2021)

History of psychology in Latin America a cultural approach - Ossa, Julio César; Salas, Gonzalo; Scholten, Hernan (Springer, 2021)
This book presents a cultural history of psychology that analyzes the diverse contexts in which psychological knowledge and practices have developed in Latin America. The book aims to contribute to the growing effort to develop a theoretical knowledge that complements the biographical perspective centered on the great figures, with a polycentric history that emphasizes the different cultural, social, economic and political phenomena that accompanied the emergence of psychology. The different chapters of this volume show the production of historians of psychology in Latin America who are part of the Ibero-American Network of Researchers in History of Psychology (RIPeHP, in the Portuguese acronym for "Rede Iberoamericana de Pesquisadores em História da Psicologia"). They present a significant sample of the research carried out in a field that has experienced a strong development in the region in the last decades. The volume is divided into two parts. The first presents comparative chapters that address cross-cutting issues in the different countries of the region. The second part analyzes particular aspects of the development of psychology in seven countries: Argentina, Brazil, Chile, Colombia, Mexico, Paraguay and Peru. Throughout these chapters the reader will find how psychology made its way through dictatorial governments, phenomena of violence and internal armed conflict, among others. Dimensions that include rigorous analysis ranging from ancestral practices to current geopolitical knowledge of the Latin American region. History of Psychology in Latin America - A Cultural Approach is an invaluable resource for historians of psychology, anywhere in the world, interested in a polycentric and critical approach. Since its content is part of the "cultural turn in psychology" it is also of interest to readers interested in the social and human sciences in general. Finally, the thoroughly international perspective provided through its chapters make the book a key resource for both undergraduate and graduate teaching and education on the past and current state of psychology

Cinque secIndipetae e conoscenze psicologiche oli di Litterae indipetae Il desiderio delle missioni nella Compagnia di Gesù - Imbruglia, G.; Mongini, G.; Fabre, P. A. (Bibliotheca Instituti Historici Societatis Iesu 82, 2022)

La vocazione alla missione nella storia della Compagnia di Gesù - Bianchini; Rochini, Paolo; Marco (Morcelliana, 2023)
Il volume, curato da Paolo Bianchini e Marco Rochini, raccoglie i contributi della giornata di studi intitolata Le Litterae indipetae come fonte per la storia della Compagnia di Gesù: nuove prospettive di ricerca. Le indipetae, le lettere che i gesuiti scrivevano al generale per chiedere di essere inviati in missione, costituiscono una fonte dallo straordinario rilievo storiografico, che non ha eguali in altri ordini religiosi. Per la loro particolare natura, esse costituiscono un'espressione assai caratteristica delle strategie missionarie della Compagnia di Gesù e, al contempo, della spiritualità gesuitica, tanto da essere paragonate a un sismografo dell'Ordine, capace di restituirne gli orientamenti e le evoluzioni. Il particolare taglio del volume, fondato sul lungo periodo e sull'analisi dei molteplici temi che emergono dalle indipetae e più in generale dalla corrispondenza epistolare dei gesuiti, consente di approfondire l'idea di missione della Compagnia, punto di osservazione privilegiato per comprendere la rilevanza dell'attività evangelizzatrice nella costruzione dell'identità gesuitica sul lungo periodo.

La presencia de jesuitas italianos en Iberoamérica colonial - Castillo, Gilberto López; Page, Carlos A. (Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad del Consejo Nacional de Investigacione, 2023)

Da Fermo al mondo. Missionari gesuiti del Fermano in terre d'Oltremare - Massimi, Marina (Andrea Livi editore, 2024)
Negli ultimi decenni le ricerche sulle missioni, e in particolare sulle missioni gesuitiche, si sono moltiplicate non più solo in una prospettiva di taglio istituzionale ma anche guardando appunto alla storia globale, attraverso quelle fonti europee ma anche locali in grado di mettere in luce la storia di quegli insediamenti da una prospettiva extra-europea. Ciò ha consentito di mettere in evidenza luci e - soprattutto - ombre dell'evangelizzazione, connettendo il fenomeno a quello più generale della colonizzazione europea delle quattro parti del mondo, per utilizzare la definizione coniata da Francesco Ingoli, prefetto della Congregazione de Propaganda Fide ai tempi della sua fondazione (1622). Da un lato dunque ricerche che hanno messo al centro le strategie della Santa Sede romana messe in atto per rafforzare la dimensione universalistica del cristianesimo, dall'altra studi che hanno posto l'attenzione sulle conseguenze dell'evangelizzazione su popolazioni del tutto ignare dell'esistenza di una fede cristiana fino all'arrivo di Colombo nel Nuovo Mondo. L'impostazione scelta da questo volume curato da Marina Massimi è ancora diversa e, nel panorama attuale, originale: partire da un contesto territoriale molto ristretto, come è il caso di Fermo, comune piccolo ma dalla storia secolare, per ricostruire, potremmo dire dal basso, un capitolo della storia del fenomeno missionario che ebbe in Italia e in Europa un impatto massiccio sulla società del tempo. Il libro si presenta dunque al tempo stesso come una microstoria, attenta a ricostruire casi di studio e biografie concrete di chi quel fenomeno lo animò in prima persona, e come una storia globale per l'impatto che la scelta missionaria ebbe sulla vita di tanti gesuiti che partendo da un contesto italiano periferico si dovettero confrontare con periferie assai più rispondenti a tale definizione, divise dall'Europa da immensi oceani.

Images of Desire in the Mediterranean World - Silanos, Pietro; Bagliani, Agostino Paravicini (Edizioni del Galluzzo, 2024)

História da Psicologia Brasileira - Massimi, Marina (Pedagogia Universitária, 1990)

Navegadores Colonos e Missionarios Na Terra de Santa Cruz: um estudo psicologico da correspondência epistolar - Massimi, Marina; Mahfoud, Miguel; Silva, Paulo José Carvalho da; Avanci, S.H.S. (Edições Loyola, 1997)

Historiografia da psichologia moderna: versão brasileira - Brožek, Josef; Massimi, Marina (Edições Loyola, 1998)

Diante do mistério: psicologia e senso religioso - Massimi, Marina; Mahfoud, Miguel (LOYOLA, 1999)

Dicionário Biográfico da Psicologia no Brasil: pioneiros - Campos, Regina Helena de Freitas; Jacó-Vilela, Ana Maria (Imago, 2001)
Keywords: Biography Dictionaries; Brazil; Portuguese; Psychiatrists; Psychologists

Os olhos vêem pelo coração. Conhecimento psicológico das paixões na história da cultura brasileira dos séculos XVI a XVII - Massimi, Marina; Silva, Paulo José Carvalho da (Holos, 2001)

Percorrer distâncias: um desafio para a razão humana - Massimi, Marina; Hoffmann, Annette; Bueno, José Lino (Editora da Universidade Sagrado Coração, 2001)

História da Psicologia no Brasil - Novos Estudos - Guedes, Maria do Carmo; Massimi, Marina (Cortez, 2004)
Esta coletânea visa apresentar o estado da obra de pesquisas realizadas até o momento no que diz respeito à História da Psicologia no Brasil. É um trabalho que busca colocar algumas pinceladas no grande afresco que ao longo das últimas décadas está sendo realizado pelos historiadores da Psicologia, com o objetivo de recompor o percurso histórico que no contexto sociocultural brasileiro levou à constituição das formas de conhecimento psicológico e da ciência psicológica enquanto tal.

Um incendido desejo das Índias - Prudente, André Barreto; Massimi, Marina (LOYOLA, 2002)

Fenomenologia e ciências humanas: psicologia, história e religião - Massimi, Marina; Mahfoud, Miguel (Editora da Universidade Sagrado Coração, 2004)

Storia delle idee psicologiche nell´etá moderna: aspetti del sapere della Compagnia di Gesú - Massimi, Marina (ETS, 2005)
Keywords: Brazil; Church and state; Evangelistic work; History; Jesuits

História da Psicologia Brasileira: da época colonial até 1934 - Massimi, Marina (Editora Pedagógica e Universitária, 1990)
Keywords: Brazil; History; Psychology

Palavras, almas e corpos no Brasil colonial - Massimi, Marina (Edições Loyola, 2005)
Este livro é resultado de um levantamento de sermões pregados em várias cidades do Brasil do século XVI ao século XVIII, impressos e preservados nos acervos do país – material documentário riquíssimo e praticamente desconhecido. A tese proposta é a de que a prática da pregação, muito freqüente no Brasil colonial e amplamente valorizada pela população, assumiu uma função importantíssima de transmissão cultural de conceitos, práticas e crenças da tradição clássica, medieval e renascentista ocidental, visando a mudança dos hábitos e da mentalidade dos indivíduos e dos grupos sociais pela força da palavra. A confiança no poder da palavra como instrumento de persuasão e modificação dos comportamentos baseava-se no conhecimento e na prática da arte retórica e em suas influências no dinamismo psíquico, proporcionados pela psicologia filosófica aristotélico-tomista, mas, sem dúvida, foi reforçada também pela importância assumida pela palavra e pelo discurso na tradição cultural dos índios brasileiros. O sermão é abordado como meio privilegio de transmissão cultural e como gênero especifico de literatura sagrada na Idade Moderna. Estuda-se o processo de transmissão de conceitos teóricos e cuidados práticos referentes à vida psicossomática individual, social e política no âmbito da visão global de saúde própria da medicina da alma: saúde do corpo animado e espiritual do indivíduo e saúde do corpo político e social. A palavra – entendida em suas dimensões doutrinária, persuasiva, evocativa e revelativa –, é concebida como verdadeiro pharmacon em poder do homem, para que aprenda a bem viver e a bem morrer.
Keywords: Brasil; Brazil; Catholic preaching; Church history; History; Palavra (influências); Psicologia social; Religião (psicologia); Sermão; Séculos xvi-xviii

A Universidade pensada e vivida por Miguel Rolando Covian - Hoffmann, Anette; Massimi, Marina (Funpec Editora, 2007)

Reflexões em torno da dor - Hoffmann, Anette; Oliveira, Leda menescal de; Massimi, Marina (Funpec Editora, 2008)

Il potere e la croce: colonizzazione e riduzioni dei gesuiti in Brasile - Massimi, Marina (Vie della storia, 2008)
Cosa pensava quell'uomo forte, dai tratti nobili e dal passo deciso, di trentasei anni, il cui nome era Manuel da Nóbrega mentre risaliva a piedi le pendici della Serra do Mar? Portoghese e missionario gesuita, era arrivato in Brasile, a Salvador da Bahia, il 29 marzo del 1549, insieme ad altri cinque confratelli, inviati allaTerra de Santa Cruz da Ignazio di Loyola su esplicita richiesta del re del Portogallo Giovanni III. La loro missione era l'evangelizzazione dei popoli nativi e il sostegno dell'educazione e dell'identità cristiana dei coloni portoghesi, identità che veniva gravemente minacciata dalla violenza, dalla cupidigia, dalla menzogna di cui loro stessi si erano resi responsabili. Questo libro racconta l'avventura e la missione di Nóbrega ed i suoi compagni, Juan de Azpilcueta, Leonardo Nunes, Antonio Pires, Diogo Jacomé, Vicente Rodrigues e di tutti gli altri che li seguirono per prodigarsi nello svolgimento delle attività missionarie, specialmente centrate in quelli che erano i ministeri propri dei gesuiti: l'educazione dei bambini, la catechesi, l'amministrazione dei sacramenti. Un racconto avvincente e drammatico, fino al terribile confronto con il potere coloniale, il dramma delle riduzioni, l'espulsione e il ritorno della Compagnia di Gesù in Brasile.
Keywords: Brazil; Church and state; Evangelistic work; History; Jesuits

A teoria dos temperamentos e suas aplicações nos trópicos - Massimi, Marina (Holos, 2010)
Keywords: Psicologia

Ciência: da maravilha à descoberta - Massimi, Marina; Hoffmann, Annette (Funpec Editora, 2011)
O livro pretende mostrar que, pelo contrário, a disponibilidade do homem em se deixar provocar pela realidade em seu fascínio, mistério, alteridade, aceitando envolver-se na aventura de seu conhecimento, é a mola de toda verdadeira ciência, ontem como hoje. Esperamos que, sua leitura proponha aos leitores a conveniência e o valor humano desta aventura.

Psicologia, cultura e história: perspectivas em diálogo - Jacó-Vilela, Ana Maria; Mahfoud, Miguel; Massimi, Marina; Facchinetti, Cristiana; Dantas, C.; Sanchis, P. (Outras Letras, 2012)
Originários do XIII Simpósio de Intercâmbio Científico em Psicologia da Anpepp , os cinco artigos contribuem para a discussão acerca dos processos de subjetivação e de suas relações com as culturas. Uma coletânea que auxiliará ao ensino de graduação em História da Psicologia, Psicologia, Psicologia Social e Psicologia da Cultura e aos apreciadores dos vários percursos e interpretações do pensamento psicológico
Keywords: Psicologia

A novela "História do predestinado peregrino e de seu irmão Precito" (1682) - Compêndio dos saberes antropológicos e psicológicos dos jesuítsas no Brasil colonial - Massimi, Marina (Aneas Edições Loyola, 2012)
A novela História do Predestinado Peregrino e de seu irmão Precito (1682), do jesuíta Alexandre de Gusmão, apresenta-se ainda hoje aos leitores como texto de grande riqueza e complexidade, podendo ser abordada e interpretada sob diversos enfoques. Dentre outros, a novela apresenta-se como um compêndio dos saberes antropológicos e psicológicos dos jesuítas no Brasil colonial, que, por sua vez, sintetiza toda a tradição clássica e medieval recebida, assimilada, reelaborada sob as óticas humanista e renascentista interpretadas pela Reforma católica. Ao mesmo tempo, a novela apresenta uma forma retórica apropriada para transmitir os referidos saberes a destinatários pertencentes a um universo cultural marcado pela oralidade. Trata-se de uma das mais significativas expressões da cultura brasileira no período colonial.

Edith Stein e a psicologia: teoria e pesquisa - Massimi, Marina (Artesã Editora, 2013)
A Psicologia Contemporânea procura superar, de várias formas, reduções induzidas pela matriz positivista desde o século XIX, quando da sistematização de seu caráter de cientificidade.Para possa tornar-se ciência - no sentido pleno do termo - é necessário que chegue a delimitar um percurso próprio, ainda que mantendo conexões e diálogos com as demais áreas da ciência e com a filosofia.No Brasil - o quarto país do mundo a reconhecer a profissão de Psicólogo (nos anos sessenta do séc. XX), um dos mais quantitativamente fecundos em cursos universitários na área e um dos mais produtivos quanto a pesquisas e aplicações dos conhecimentos psicológicos nos diversos contextos da sociedade - a busca de referenciais inovadores e de alicerces adequados para o enfrentamento de impasses conceituais e metodológicos da psicologia é vivida com interesse e abertura cada vez maiores.Compreende-se, assim, o interesse que a psicologia fenomenológica, vem despertando no contexto da psicologia brasileira; especialmente a difusão das contribuições de Edith Stein para a fundamentação teórica e epistemológica da psicologia através da antropologia filosófica.Em que sentido a abordagem fenomenológica clássica e particularmente a proposta de Edith Stein, parece responder a vários problemas - teóricos e de intervenção - não solucionados da psicologia científica?O presente livro documenta atividades produtivas de diferentes grupos de pesquisa brasileiros, reunindo contribuições de alguns pesquisadores dentre os tantos que participam da história aqui relatada.Na primeira parte, o presente livro aborda a contribuição da fenomenologia steiniana à fundamentação da psicologia.A segunda parte é composta de textos resultantes de pesquisas sobre o conceito de pessoa a partir das contribuições de Stein.A terceira apresenta pesquisas em vários campos da psicologia, desenvolvidas com referencial da fenomenologia de Edith Stein.Os Organizadores e Colaboradores apresentam a toda a comunidade acadêmica uma contribuição a que a fenomenologia de Edith Stein possa continuar a fertilizar o campo da psicologia nos desafios próprios que encontra em solo brasileiro.
Keywords: Psicologia

In viaggio: Gesuiti Italiani candidati alle missioni tra Antica e Nuova Compagnia - Massimi, Marina; Colombo, Emanuele (Il sole 24 ore, 2014)

Polifonias do coração - Hoffmann, Anette; Oliveira, Leda menescal de; Massimi, Marina (Funpec Editora, 2021)

Saberes psicológicos no Brasil: história, psicologia e cultura - Massimi, Marina (Juruá Editora, 2015)
A presente coletânea visa repropor alguns textos que marcam as etapas principais do percurso da pesquisadora no âmbito da historia dos saberes psicológicos e da Psicologia na cultura brasileira.Após uma parte introdutória e descritiva desse percurso e um apanhado dos métodos de pesquisa na área, o livro se estrutura em duas partes: um conjunto de estudos acerca dos saberes psicológicos de século XVI a XVIII abordando as visões de homem, de conhecimento psicológico e as concepções de processos psíquicos específicos; e outro conjunto de estudos acerca da História da Psicologia Brasileira entre século XIX a XX vertentes sobre as definições de Psicologia vigentes na época, o ensino da disciplina em instituições brasileiras, e as discussões sobre o campo e suas interelações com a Educação e a Psiquiatria.
Keywords: Psicologia

Schiavitù del corpo e schiavitù dell'anima: chiesa, potere politico e schiavitù tra Altantico e Mediterraneo (sec. XVI-XVIII) - Colombo, Emanuele; Massimi, Marina; Rocca, Alberto; Zeron, Carlos Alberto de Moura Ribeiro; Accademia Ambrosiana (Studia Borromaica, 2018)

Educar para a liberdade - Sawaya, A. L.; Massimi, Marina; Borgheti, Rodrigo (Companhia Ilimitada, 2018)
O percurso deste livro põe em foco autores protagonistas da criação e do desenvolvimento da história da psicologia fenomenológica. Sua primeira parte aborda a história de F. Brentano, E. Husserl, E. Stein, M. Heidegger, M. Merleau-Ponty e J. P. Sartre, ao passo que a segunda reconstrói a história da psicologia fenomenológica a partir da psicopatologia fenomenológica de K. Jaspers, a constituição dos fundamentos antropológicos da psicoterapia por L. Binswanger e a criação da psicopatologia fenômeno-estrutural por E. Minkowski. Em seguida, delineiam-se as influências da fenomenologia na psicologia clínica e as perspectivas contemporâneas nos campos da psicoterapia e da psicologia experimental, além dos estudos na interface entre fenomenologia das religiões e psicologia.

História da Psicologia Fenomenológica - Peres, Sávio Passafaro; Massimi, Marina (Aneas Edições Loyola, 2019)
O percurso deste livro põe em foco autores protagonistas da criação e do desenvolvimento da história da psicologia fenomenológica. Sua primeira parte aborda a história de F. Brentano, E. Husserl, E. Stein, M. Heidegger, M. Merleau-Ponty e J. P. Sartre, ao passo que a segunda reconstrói a história da psicologia fenomenológica a partir da psicopatologia fenomenológica de K. Jaspers, a constituição dos fundamentos antropológicos da psicoterapia por L. Binswanger e a criação da psicopatologia fenômeno-estrutural por E. Minkowski. Em seguida, delineiam-se as influências da fenomenologia na psicologia clínica e as perspectivas contemporâneas nos campos da psicoterapia e da psicologia experimental, além dos estudos na interface entre fenomenologia das religiões e psicologia.

História das ideias psicanalíticas - Leal, Daniela; Massimi, Marina (Aneas Edições Loyola, 2019)
História das ideias psicanalíticas, organizado por Marina Massimi e Daniela Leal, reúne vários autores/pesquisadores da Psicanálise e seus dissidentes. Seu objetivo é percorrer a trajetória histórica da Psicanálise no mundo, descrevendo a biografia e os principais conceitos formulados inicialmente pelo “Grupo das Quartas-feiras” de Freud, para logo em seguida apresentar as teorias que se originaram da Psicanálise de Freud e a chegada das ideias psicanalíticas no Brasil.

Psychological Knowledge and Practices in Brazilian Colonial Culture - Massimi, Marina (Springer, 2020)

I nodi della memoria: concezioni e pratiche della memoria nel periodo borromaico - Colombo, Emanuele; Massimi, Marina; Rocca, Alberto (Studia Borromaica, 2021)
L’Accademia di san Carlo, ideata da papa Giovanni XXIII e fondata dal cardinale Giovanni Battista Montini nel 1963, ottenne il suo primo statuto nel 1976 dal cardinale Giovanni Colombo e un nuovo statuto dal cardinale Carlo Maria Martini il 26 settembre 1994. Dopo una lunga progettazione il 20 marzo 2008, il cardinale Dionigi Tettamanzi ha fondato la nuova Accademia Ambrosiana, destinata a raccogliere l’eredità scientifica delle sue preesistenti Accademie attive presso l’Ambrosiana (l’Accademia di san Carlo e quella di sant’Ambrogio), ma destinata altresì ad allargarsi ad altri ambiti della cultura, come l’orientalistica, la slavistica, l’italianistica, gli studi greci e latini e l’africanistica. La collana, che mantiene inalterato il suo titolo latino, si trasforma nella tribuna ufficiale della Classe di Studi Borromaici dell’Accademia Ambrosiana: resta immutata la vocazione della testata a raccogliere – come dice il sottotitolo – saggi e documenti di storia religiosa e civile della prima età moderna, ma tutto ciò si proietta in una dimensione più ampia, in un contesto ‘accademico’ che impone sì la specializzazione di ciascuna classe, ma anche il dialogo, il confronto, l’interdisciplinarietà.
Keywords: 16th century; 17th century; Congresses; History; Memory; Memory (Philosophy); Mnemonics; Religious aspects Catholic Church

Apologia das letras humanas: a educação retórico-poética em dois colégios jesuíticos da Bahia - Massimi, Marina; Pécora, Alcir (Edusp, 2021)
Este livro nasceu a partir do encontro inesperado de um manuscrito setecentista na Biblioteca de uma pequena cidade histórica do centro da Itália, Urbania (antiga Castel Durante), ocorrido há alguns anos. Tratava-se de uma fonte manuscrita elaborada no Brasil, no Seminário de Cachoeira de Belém e no Colégio de Salvador, que trazia uma coletânea de exercícios escolares realizados por docentes e alunos dessas instituições. O manuscrito, em perfeito estado de conservação, atraiu a nossa curiosidade de pesquisadores: queríamos entender o seu conteúdo e também desvendar o percurso histórico que o levou à Itália.Além de uma transcrição do manuscrito, realizada por Felipe de Medeiros Guarnieri, e da tradução de algumas partes dele, realizada por Brunno V. G. Vieira, o livro contém um conjunto de ensaios a respeito do mesmo.
Keywords: Educação; da; história; jesuítica; manuscritos; raros

História dos saberes psicológicos na cultura brasileira - Massimi, Marina (Edusp, 2022)
Para realizar o objetivo de apreender os modos em que era pensado o aparelho psíquico em todas as suas dimensões no Brasil do período colonial, partimos da hipótese de que os processos psíquicos são concebidos no âmbito da cultura como dimensões ou elementos de um espaço que possui algum tipo de organização.A expressão “aparelho psíquico” foi usada por Freud para designar os modelos concebidos para explicar a organização e o funcionamento da mente. Utilizaremos essa expressão para nos referir à elaboração dos esquemas e modelos epistêmicos, por meio dos quais, em determinado momento histórico, o universo da vida psíquica foi observado e tematizado. Dessa forma, buscaremos realizar a reconstrução de saberes e práticas referentes aos fenômenos psíquicos tomados como partes do aparelho psíquico, no universo espaçotemporal escolhido.
Keywords: Brasil; COLÔNIA; Psicologia; epistolografia

Missionari gesuiti del Fermano in terre d'Oltremare - Massimi, Marina (Andrea Livi Editore, 2024)
Negli ultimi decenni le ricerche sulle missioni, e in particolare sulle missioni gesuitiche, si sono moltiplicate non più solo in una prospettiva di taglio istituzionale ma anche guardando appunto alla storia globale, attraverso quelle fonti europee ma anche locali in grado di mettere in luce la storia di quegli insediamenti da una prospettiva extra-europea. Ciò ha consentito di mettere in evidenza luci e - soprattutto - ombre dell'evangelizzazione, connettendo il fenomeno a quello più generale della colonizzazione europea delle quattro parti del mondo, per utilizzare la definizione coniata da Francesco Ingoli, prefetto della Congregazione de Propaganda Fide ai tempi della sua fondazione (1622). Da un lato dunque ricerche che hanno messo al centro le strategie della Santa Sede romana messe in atto per rafforzare la dimensione universalistica del cristianesimo, dall'altra studi che hanno posto l'attenzione sulle conseguenze dell'evangelizzazione su popolazioni del tutto ignare dell'esistenza di una fede cristiana fino all'arrivo di Colombo nel Nuovo Mondo. L'impostazione scelta da questo volume curato da Marina Massimi è ancora diversa e, nel panorama attuale, originale: partire da un contesto territoriale molto ristretto, come è il caso di Fermo, comune piccolo ma dalla storia secolare, per ricostruire, potremmo dire dal basso, un capitolo della storia del fenomeno missionario che ebbe in Italia e in Europa un impatto massiccio sulla società del tempo. Il libro si presenta dunque al tempo stesso come una microstoria, attenta a ricostruire casi di studio e biografie concrete di chi quel fenomeno lo animò in prima persona, e come una storia globale per l'impatto che la scelta missionaria ebbe sulla vita di tanti gesuiti che partendo da un contesto italiano periferico si dovettero confrontare con periferie assai più rispondenti a tale definizione, divise dall'Europa da immensi oceani.

In Studiosos Adolescentes: Il viaggio inaspettato di un manoscritto gesuita dal Brasile all’Italia (sec. XVIII) - Massimi, Marina; Pecora, Alcir (Institutum historicum societatis Iesu, 2024)

Marcus Marulus, I Suoi Maestri e La Psychologia de Ratione Animae Humanae - Massimi, Marina (Storia e Critica della Psicologia, 1980)

Il Rapporto Tra Psicologia e Filosofia Nel Pensiero Di Agostino Gemelli - Massimi, Marina (REPORT, 1980)

The Origins of Modern Psychology in the Old and the New World - Massimi, Marina (Psychology in its Historical Context, 1984)

As origens da psicologia brasileira em obras do período colonial - Massimi, Marina (Cadernos PUC, 1986)

A questão mente-corpo nas doutrinas dos primeiros séculos da cultura cristã - Massimi, Marina (Cadernos PUC, 1986)

Psicologia Experimental em São Paulo: dados acerca da contribuição do professor Ugo Pizzoli - Massimi, Marina (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 1987)

Origens e desenvolvimentos da Psicologia em São Paulo - Massimi, Marina (Arquivos de História da Psicologia e Ciências, 1988)

História do conhecimento psicológico no Brasil na época colonial - Massimi, Marina (Seminário História da Psicologia no Brasil, 1988)

A Psicologia Clinica-Experimental em São Paulo: a contribuição de Domingos Jaguaribe - Massimi, Marina (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 1988)

As definições de psicologia na cultura brasileira do século XIX - Massimi, Marina (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 1990)
A pesquisa analisa o desenvolvimento das definições de Psicologia no seio de diferentes áreas de estudo na cultura brasileira do século XIX (Filosofia, Medicina, Pedagogia, Teologia Moral). A pesquisa é baseada na leitura de documentos históricos (por exemplo, currículos e manuais utilizados em importantes escolas brasileiras do século XIX). Nos documentos aparece uma grande quantidade de palavras e expressões para denominar o universo dos conhecimentos psicológicos. Essa diversidade revela a dispersão dos conhecimentos psicológicos em diferentes áreas do saber da época. Ao mesmo tempo, aparece nos documentos a necessidade de desenvolver novos recursos conceituais e lingüísticos para definir o dominínio dos estudos psicológicos, fato esse que representa um sinal claro da tentativa de tornar este domínio uma disciplina autônoma.

Conhecimentos acerca do homem e de sua subjetividade no Brasil colonial - Massimi, Marina (Quipu: Revista Latinoamericana de Historia de las Ciencias, 1991)

As ideias psicológicas de Francisco de Mello Franco, médico e iluminista brasileiro - Massimi, Marina (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 1991)
O artigo descreve a contribuição de um médico iluminista, Francisco de Mello Franco (1757-1822), Ã evolução dos conhecimentos psicológicos no âmbito da cultura brasileira do fim do período colonial. De maneira específica, são analisadas algumas obras desse autor: o Tratado sobre a Educação Física dos Meninos (1790), a Medicina Theológica(1794) e os Elementos de Hygiene (1813). Nelas, Mello Franco, inspirando-se na Medicina francesa do século XVIII, tenta propor uma Ciência do homem como um todo - incluindo também os aspectos psicológicos - e uma visão materialista do mesmo.

O Estudo do 'Homem Moral' na Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro no século XIX - Massimi, Marina (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 1991)
O artigo descreve e analisa os conhecimentos psicológicos elaborados e transmitidos na Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro, no século XIX. Os documentos utilizados para a pesquisa säo dissertaçöes, teses, artigos e livros produzidos por alunos e docentes da Faculdade, na época considerada. A leitura desse material evidencia o significado e a relevância que o estudo da subjetividade humana assume nesse contexto. De forma específica, säo discutidas as definiçöes atribuídas a essa área de interesse pelos autores e os métodos propostos seja para o estudo dos fenômenos psíquicos, seja para a terapia dos fenômenos psicopatológicos

Il Contributo Di Ugo Pizzoli, Medico e Pedagogo Italiano, All'Affermazione Della Psicologia Sperimentale In Brasile - Massimi, Marina (Rivista di Psicologia, 1992)

A "Psicologia" na obra de Biagio Pelacani da Parma: uma abordagem naturalista - Massimi, Marina (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 1992)
O artigo apresenta a contribuição de Biagio Pelacani da Parma (1347-1416), filósofo, astrólogo e matemático do século XVI, no âmbito da História das Idéias Psicológicas. Biagio, que foi docente nas mais prestigiosas universidades italianas da época, escreveu vários tratados, entre os quais um comentário ao texto aristotélico "De Anima" (1385) e as "Quaestiones de Optica" (1390). O interesse desses dois textos para a História das Idéias Psicológicas está no fato do autor propor neles uma visão de homem e um esboço de Psicologia inspiradas num racionalismo materialista e fundadas numa concepção astrológica determinista. Nessa abordagem, a Psicologia é considerada como parte do domínio da Filosofia Natural e não da Ética ou da Teologia.

Projetos de lei prevendo a inserção da Psicologia nos curriculos de ensino superior e secundário no Brasil do século XIX - Massimi, Marina (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 1993)
O artigo analisa os projetos legislativos apresentados por intelectuais e políticos brasileiros do século XIX propondo a inserção da "Psychologia" (ou de conhecimentos psicológicos) nos currículos escolares de várias instituições educacionais do País. Alguns fatores característicos emergem na leitura de tais documentos: a falta de realismo que permeia muitas propostas legislativas, a tendência Ã imitação acrítica de modelos estrangeiros; a influência determinante das mudanças ideológicas sobre a organização dos currículos de estudos. Tais aspectos marcam a introdução da psicologia como disciplina institucional, no âmbito do sistema escolar brasileiro do século XIX.

O ensino da Psicologia nos seminários Episcopais do Rio de Janeiro e São Paulo, século XIX - Massimi, Marina (Revista da Sociedade Brasileira de História da Ciência, 1993)
O objeto do trabalho é a Psicologia transmitida e elaborada nos Seminários das cidades de São Paulo e Rio de Janeiro, no século XIX (até 1870). O material documentário, levantado nos acervos de tais instituições e considerado interessante para a pesquisa, é descrito segundo um plano de análise baseado em conceitos próprios dos conhecimentos psicológicos da época.

A contribuição de um iluminista brasileiro a história das ideias psicológicas - Massimi, Marina (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 1993)

Scienza e Mondo Nuovo - Massimi, Marina (Physis: Rivista Internazionale di Storia della Scienza, 1993)

Idolatria, Stregoneria Pratiche Magiche e Pratiche Superstiziose: Aspetti Del Confronto Fra Culture Nel Brasile Del Sedicesimo Secolo - Massimi, Marina (QUADERNI DI STORIA ANTROPOLOGIA E SCIENZE DEL LINGUAGGIO, 1994)

L'Avventura Dell'Alterita. Il Processo Di Conoscenza Della Realta Sociale Nel Brasile Del Sedicesimo Secolo - Massimi, Marina; Mahfoud, Miguel (EUNTES DOCETE, 1994)

Considerações gerais sobre história e psicologia - Massimi, Marina (Temas em Psicologia, 1994)

O Processo Psicológico de Conhecimento da Realidade Social, no Brasil do século XVI: Caminha e Piloto Anônimo - Massimi, Marina; Mahfoud, Miguel (Temas em Psicologia, 1994)

De Animorum Medicamentis: conselhos e pespectivas para o futuro oferecidos a um adolescente do século XV - Massimi, Marina (Temas em Psicologia, 1994)

Psicologia na visão de psicólogos e psiquiatras brasileiros das primeiras décadas do século XX - Massimi, Marina (Paidéia (Ribeirão Preto), 1994)
O trabalho relata alguns aspectos significativos da discussão acerca dos modelos de Psicologia científica que se delineou em vários artigos publicados em periódicos científicos brasileiros nas primeiras décadas do século XX. Nesses, médicos, filósofos e psicólogos discutem os objetos, os métodos, os objetivos e a utilidade da Psicologia científica, tendo em vista os desenvolvimentos das mais importantes propostas teóricas, como a Psicanálise, o Behaviorismo, a Teoria da Forma, e confrontando-as com os desafios e as problemáticas da realidade sócio-cultural brasileira. A cientificidade da Psicologia é discutida tendo como referencial modelos mais gerais de ciência.

Knowledge and practice of psychology in civilization projects directedat brazilian indians in the 17th, 18th and 19th centuries - Massimi, Marina (Cuadernos Argentinos de Historia de La Psicologia, 1995)

Historiography Of Psychology: old and new paths - Massimi, Marina (Cuadernos Argentinos de Historia de La Psicologia, 1996)

A construção do conhecimento psicológico na obra História do Predestinada Peregrino e seu Irmão Precito (1682) de Alexandre de Gusmão Sj. - Massimi, Marina; Silva, Paulo José Carvalho da (Revista da Sociedade Brasileira de História da Ciência, 1997)
A peregrinação constituiu-se na mais importante característica da devoção popular cristã da Europa medieval. E também numa maneira de conceber a vida humana que merece maiores estudos do ponto de vista da história das idéias psicológicas. No Barroco brasileiro encontramos esta antiga tradição revisitada na obra de Alexandre . de Gusmão; pedagogo, administrador e asceta jesuíta. Sua História do Predestinado Peregrino e seu Irmão Precito ( 1682) narra uma peregrinação religiosa como uma alegoria da experiência humana. De maneira peculiar; o autor sintetiza a Ética aristotélica na perspectiva da segunda escolástica. Gusmão prescreve os comportamentos necessários, isto é, os meios que devem ser tomados na jornada por este mundo afim de que se atinja a verdade que conduziria o homem de volta à morada paterna. Assim, ele fornece aos historiadores da ciência uma chave para entender o pensamento jesuítico do século XVII acerca do homem e suas relações sociais, com a natureza e com o divino.

Historiography Of Psychology In Brazil - Massimi, Marina (Boletim Informativo de la Sociedad Espanola de Historia de la Psicologia, 1998)

Os afetos do coração na história da cultura brasileira (do século XVI ao século XVII) - Massimi, Marina (Temas em Psicologia, 2000)
Este trabalho aborda a construção de conceitos sobre os afetos na produção cultural do Brasil ao longo dos séculos XVI e XVII. A experiência emocional é interpretada, nesta perspectiva, com base na psicologia filosófica de inspiração aristotélico-tomista.

A teoria dos temperamentos na literatura jesuítica nos séculos XVI e XVII - Massimi, Marina (Atalaia, 2000)

La teoria dei temperamenti nei cataloghi dei gesuiti in missione in Brasile nei secoli XVI e XVII - Massimi, Marina (Physis, 2000)

A discussão sobre psicologia científica e educação na revista A Ordem de 1930 a 1945 - Massimi, Marina (Cadernos de Psicologia (UFMG), 2000)

Where does the wind come from? homage to Professor Josef Brozek - Massimi, Marina (Teorie & Modelli, 2000)

Sentido da história e identidade pessoal e política, na visão de Padre Antônio Vieira - Massimi, Marina (Paidéia (Ribeirão Preto), 2001)
O objetivo deste trabalho é o estudo das relações entre identidade pessoal e política, tempo e história assim como delineiam-se em algumas obras de Padre Antônio Vieira. Nos detemos sobre textos especialmente significativos no que diz respeito à afirmação das concepções acerca do homem, do tempo e da história. A análise demonstra que, para Vieira e toda a tradição judaico-cristã à qual ele se remete, o sentido da história e a prática política constituem-se em dimensões essenciais da identidade humana. A reciprocidade profunda entre a história e o homem proporciona o reconhecimento de uma identificação do destino histórico pessoal e o da humanidade, de modo que cada um reconhece sua própria existência individual como parte da história da humanidade. Portanto, tempo e fatos históricos não são concebidos como fatores estranhos à interioridade do sujeito, mas como pertencentes à consciência que este tem de si mesmo.
Keywords: História das Idéias Psicológicas; História e Cultura; Idéias Psicológicas no Brasil; identidade

Ardor em coração firme nascido: as paixões na obra de Gregório de Matos - Massimi, Marina; Moscheta, M. S. (Cadernos de Psicologia (Ribeirão Preto), 2001)

Enlaces e desenlaces entre mundo luso e mundo brasileiro na oratória sagrada do século XVII: os sermões pregados por padre António de Sá - Massimi, Marina (Convergência Lusíada, 2002)

De Animorum Medicamentis. Un testo significativo per la storia delle idee psicologiche del secolo XV - Massimi, Marina; Brozek, J. (Teorie & Modelli, 2002)

Saúde da alma e saúde do corpo na história das idéias psicológicas - Massimi, Marina (Revista do Departamento de Psicologia, 2003)

La psicologia dei gesuiti nella prima colonizzazione degli indios - Massimi, Marina (Nuove Tendenze della Psicologia, 2003)

la processione del Trionfo Eucaristico: un evento memorabile nel Brasile delle mineire d´oro. Linea Tempo Itinerari Di Ricerca Storica e Letteraria - Massimi, Marina; Fonseca, Genaro (Castel Bolognese, 2003)

A palavra sagrada no Brasil da Idade Moderna - Massimi, Marina (Coletânea, 2004)

Josef Brozek (1913-2004) - Hoskovec, Jiri; Massimi, Marina; Woodward, W.; Flesher, Mary Mosher; Carpintero, Helio (History of Psychology, 2004)
Keywords: History of Psychology; Nutrition; Psychologists

A memória de um padre exorcista: relatos da colônia de Cascalho - Fernandes, Márcio Luiz; Massimi, Marina (Memorandum: Memória e História em Psicologia, 2004)
O presente artigo é o resultado de uma pesquisa realizada numa ex-colônia de imigrantes italianos situada em Cascalho, município de Cordeirópolis, estado de São Paulo. A vida religiosa dessa colônia organizou-se em torno do padre Luis Stefanello (1878-1964), que foi o formador e orientador de várias gerações de fiéis. A fama de exorcista espalhou-se por todo o interior do Estado de São Paulo, transformando Cascalho em lugar de romarias. A pesquisa revela o que sobrevive da imagem do padre Stefanello na memória dos mais velhos da comunidade e a ação de um homem ”cheio de poder” por meio de suas bênçãos e exorcismos, mostrando as ressonâncias dela no comportamento populacional. Por outro lado, o artigo examina as relações entre a história e memória do grupo social, evidenciando que a experiência do relacionamento entre o padre e o povo de Cascalho foi geradora de um elo que perdura até o presente.
Keywords: Luis Stefanello; cultura popular; exorcismo; história e memória; imigração italiana

O conhecimento de si nas Litterae Indipetae - Pacheco, Paulo Roberto de Andrada; Massimi, Marina (Estudos de Psicologia (Natal), 2005)
Analisando um tipo específico de correspondência jesuítica - as Litterae Indipetae -, evidenciou-se um dinamismo de elaboração da experiência revelador de um modo de vida baseado no que comumente chamamos psicologia filosófica aristotélico-tomista. É a este vivido descrito nas cartas e a este modo de viver específico (com suas devidas implicações fundamentais) que se dedica este artigo, buscando responder à pergunta: em que medida o conhecimento de si expresso a partir de lugares comuns próprios do gênero de correspondência que são e da forma de pensar dos jesuítas (num âmbito histórico-cultural-institucional peculiar) pode interessar à psicologia moderna? Resulta desta investigação, que a elaboração do conhecimento de si, neste âmbito preciso, parte do pressuposto de que o homem é uma unidade (corpo e alma, razão e fé, sensação e intelecção) e de que, vivendo ordenado (em si mesmo e no mundo que o circunda), realiza-se o seu ser por analogia ao Ser Divino.
Keywords: companhia de jesus; conhecimento de si; litterae indipetae; psicologia filosófica

Fenomenologia e scienze umane: recensione - Massimi, Marina (Aquinas, 2005)

Releituras da indiferença: um estudo baseado em cartas de jesuítas dos séculos XVI e XVII - Barros, Mariana Leal de; Massimi, Marina (Paidéia (Ribeirão Preto), 2005)
Este estudo compreende o conceito de indiferença, questão analisada a partir das Litterae Indipetae, cartas em que jesuítas dos séculos XVI e XVII pediam à Companhia de Jesus para servirem nas Missões. O documento revela a particularidade de cada relato, principalmente devido às justificativas do desejo de servir no além-mar, configurando sua riqueza do ponto de vista psicológico, religioso e social. A análise do conteúdo foi baseada na contextualização dos documentos, destacando a compreensão da estrutura formal das cartas, da retórica da época, assim como da base filosófica da Ordem e das regras que a caracterizam. O objetivo funda-se no estudo de cartas em que jesuítas declaram-se indiferentes frente à escolha do lugar a servir. Verifica-se então, que a indiferença é um conceito próprio da espiritualidade jesuítica sendo importante para a compreensão da psicologia da época, pois se associa ainda às idéias de coragem, deliberação do desejo e meio-termo.
Keywords: Companhia de Jesus; Indiferença; Jesuíta; Litterae Indipetae

Arqueologia fenomenológica das culturas - Barreira, Cristiano Roque Antunes; Massimi, Marina (Estação Científica, 2005)
A aplicação da fenomenologia como método de análise e estudo das culturas força à via regressiva que conforma uma arqueologia. A proposição de realizar uma busca das origens (arche) das manifestações culturais emprega os fundamentos fenomenológicos primeiramente elaborados por Edmund Husserl e posteriormente revisitados por Angela Ales Bello. A exemplo do método regressivoe  subtrativo da descrição das essências, o artigo contextualiza a proposta da arqueologia fenomenológica das culturas, aponta as principais tendências que influenciaram as definições da fenomenologia, a concepção de consciência em sua dimensão noética e a importância do retorno à materialidade na análise da constituição do mundo da vida, ou seja, sua dimensão hilética. Para compreensão das culturas outras é preciso, como constata Ales Bello, haver subtração da concepção egocentrada de consciência que tende a visualizá-la sempre por uma perspectiva intelectual. Chega-se, então, ao primado da corporeidade para a realização de uma subjetividade que só a partir deste estrato sensório-perceptivo inicial pode se formar e se exercer.
Keywords: cultura

A experiência da liberdade nas Cartas Indipetae - Massimi, Marina; Pacheco, Paulo Roberto de Andrada (Estudos de Psicologia, 2005)

Sermões quaresmais e conhecimento de si mesmo - Massimi, Marina (Interações, 2006)
O estudo da oratória sagrada no Brasil colonial é um campo heurístico de grande interesse para a história cultural, sendo os sermões uma importante fonte de transmissão doutrinária e de modelos de comportamento numa sociedade na qual a palavra era a modalidade comum de transmissão do conhecimento. Este artigo aponta para a importância e a finalidade da pregação quaresmal no contexto do Brasil colonial dos séculos XVII à XVIII. O artigo mostra entre as funções assumidas por esta prática, a de contribuir ao auto –conhecimento e à reforma dos costumes dos ouvintes e dos pregadores.

A pregação no Brasil colonial - Massimi, Marina (Varia Historia, 2005)
O estudo da oratória sagrada no Brasil do período colonial é um campo heurístico de grande interesse para a história cultural, sendo que os sermões constituíram-se numa importantíssima fonte de transmissão de doutrinas e de modelagem dos comportamentos numa sociedade onde a oralidade era a modalidade principal de difusão dos conhecimentos. O percurso traçado no artigo aponta para evidências claras da importância, da freqüência e do grande alcance das atividades da pregação no contexto do Brasil do século XVI ao século XVIII. Esclarece também as funções assumidas por estas atividades: a catequese, a doutrinação dos ouvintes, a reforma dos costumes abrangente toda a realidade pessoal, social e política dos emissores e dos destinatários.
Keywords: História religiosa luso-brasileira; Hstória cultural; pregação

Il contributo della Compagnia di Gesú alla storia delle idee psicologiche nell´etá moderna - Massimi, Marina (Physis: Rivista Internazionale di Storia della Scienza, 2005)

Conhecimento e dinamismo psíquico em dois sermões no Brasil Colonial - Massimi, Marina (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 2005)
O trabalho aborda as relações entre conhecimento e dinamismo psíquico em dois sermões pregados no Brasil por Eusebio de Mattos, no século XVII e por Bento da Trindade, no século XVIII. Uma concepção de conhecimento afetivo implicando as atividades das potências anímicas define o êxtase dos místicos como ato do entendimento aplicado ao objeto supremo, Deus. Esta visão se fundamenta na psicologia filosófica e na teoria do conhecimento aristotélico-tomista, utilizadas pela retórica da época. Tópicos como conhecimento por evidência e entendimento afetivo, introduzem à concepção de uma modalidade participativa de conhecimento que possibilita a mudança da natureza enquanto transformação do sujeito que conhece no objeto conhecido.
Keywords: conhecimento e dinamismo psíquico; história das idéias psicológicas; oratória sacra

A "presença" dos santos na oratória sagrada do Brasil colonial - Massimi, Marina (Coletânea, 2006)

O caminho espiritual do corpo: a dinâmica psíquica no karate-do shotokan - Barreira, Cristiano Roque Antunes; Massimi, Marina (Memorandum: Memória e História em Psicologia, 2006)
O karate-do é uma arte marcial de origem japonesa que tem como objetivo principal formar o caráter do praticante. A presente investigação explora percursos históricos, técnicos, conceituais e vivenciais das idéias psicológicas identificadas como inerentes ao karate, visando conhecer seus estratos de base. Para tanto, o estilo shotokan do karate, fundado por Gichin Funakoshi, é analisado pelo prisma de pensamento de seu discípulo Masatoshi Nakayama, um dos responsáveis pela diáspora mundial da arte. A essência do karate é expressa pelo conceito de kime que define formas determinadas de ação em função de exigências materiais e intencionais. O conceito de sun-dome contrapõe-se ao kime, correspondendo a uma necessária contenção da intenção inicial. O equilíbrio de kime e sun-dome resulta no controle de si. Sob tais conceitos emerge zanshin, o espírito de luta, que possibilita o acesso à essência do karate-do.
Keywords: artes marciais; corporeidade; fenomenologia; idéias psicológicas; karate

O conceito de loucura no romance de Machado de Assis “Quincas Borba” - Peres, Sávio Passafaro; Massimi, Marina (Latin American Journal of Fundamental Psychopathology On Line, 2007)
Este artigo procura reconhecer e avaliar a concepção de loucura no romance Quincas Borba, de Machado de Assis. Para isso, analisamos o desenvolvimento da loucura em Rubião, o protagonista do romance. As análises foram feitas em duas etapas. Em primeiro momento, comparamos as concepções de loucura presentes no romance com as teorias de psiquiatras do século XIX. Em um segundo momento, buscamos compreender a loucura tendo como parâmetro a própria obra do autor, apoiando nas idéias presentes no conto "O espelho". O resultado das análises é que Machado de Assis não apenas se apropriou das teorias psiquiátricas da época, como foi além tratando a loucura dentro da dinâmica do homem com o seu meio social.

A persuasão e o dinamismo psíquico em sermões de Antônio Vieira - Gontijo, Sandro Rodrigues; Massimi, Marina (Paidéia (Ribeirão Preto), 2007)
Dentro de uma história dos saberes psicológicos desenvolvida no Brasil, identificam-se várias origens e influências, dentre elas uma rica herança colonial. No século XVII, o tema da persuasão é produtivamente explorado pela oratória religiosa da época, mais especificamente a dos jesuítas - ordem religiosa de influência marcante no Brasil - a qual pertence o Pe. Antônio Vieira. Essa oratória proporciona um modelo explicativo do "psiquismo" humano, além de propor um mecanismo de intervenção neste, através da palavra, pelo uso da retórica aristotélica. Busca-se averiguar de que maneira Vieira articula em seus sermões os recursos retóricos para intervir no universo "psíquico" dos ouvintes e conseguir a persuasão, bem como evidenciar a psicologia filosófica dos jesuítas que o fundamenta. Pode-se também, compreender um pouco mais sobre a visão de homem estabelecida no período.
Keywords: Dinamismo psíquico; Persuasão; Retórica; Vieira

Imagens da natureza na pregação jesuíticas em Terra Brasilis - Massimi, Marina (Perspectiva Teológica, 2007)
O recurso a imagens da natureza para dar conteúdo às metáforas utilizadas na pregação é comum entre os jesuítas que exercem o “ministério da palavra” no Brasil colonial. Através da metáfora, são introduzidos no conteúdo da pregação elementos próprios do mundo da vida dos ouvintes, de modo a tornarem mais compreensíveis e próximas a eles as doutrinas propostas pelo sermão. Portanto, a natureza e seus fenômenos seriam capazes de evocar pensamentos, sentimentos, disposições e condutas pertinentes às finalidades da pregação. A criação da metáfora e a arte da palavra brotam da mesma fonte: a contemplação da realidade criada Ã qual a palavra humana pode dar nome e definição Ã  luz da meditação do Verbo criador. Esta capacidade é moldada pela prática dos Exercícios espirituais, crivo unificador da multiplicidade dos olhares humanos e da variedade da natureza.
Keywords: Metáfora; Os Jesuítas e a natureza; Pregação.

A palavra e a imagem na pregação do século XVII: um sermão de Antônio Vieira - Pimenta, Vilmar Douglas de Souza; Massimi, Marina (Psicologia: Reflexão e Crítica, 2007)
A pesquisa analisa o uso de metáforas, alegorias, comparações e exemplos, recursos retóricos destinados aos sentidos, afetos e imaginação dos ouvintes, nos sermões vieirianos "As Cinco Pedras da Funda de Davi". As figuras promovem incitação do dinamismo psíquico dos ouvintes. Averiguou-se que as imagens utilizadas são coerentes com a liturgia quaresmal e com a leitura hermenêutica sacramental da realidade orientada teleologicamente. Constatou-se também que o uso pauta-se no saber fundado na retórica e na psicologia-filosófica aristotélico-tomista, em um conhecimento do homem entendido como totalidade e que o poder da palavra, figurativamente, proporciona elaboração da experiência e mudança comportamental.
Keywords: História da Psicologia; Jesuíta Antônio Vieira; Retórica

Persuasão e dinamismo psíquico: uma perspectiva multidisciplinar e histórica - Massimi, Marina (Psicologia USP, 2008)
Pretende-se evidenciar, numa perspectiva multidisciplinar e histórica, o processo que transformou o destinatário da persuasão - de sujeito ativo e crítico em consumidor passivo do produto. Na história da cultura ocidental, opõem-se duas concepções diversas do processo da persuasão: de um lado, entende-se que esta deva proporcionar uma experiência ao sujeito concebido como receptor ativo e intencional dos estímulos advindos do mundo externo, corpo vivente e espiritual (dotado de capacidade de juízo e decisão); do outro, vê-se a persuasão como indução de experiência num sujeito considerado como mero receptor passivo dos estímulos externos, corpo determinado pelo mecanismo das reações.
Keywords: Dinamismo psíquico; Persuasão; Subjetividade

Engenho e temperamentos nos catálogos e no pensamento da Companhia de Jesus nos séculos XVII e XVIII - Massimi, Marina (Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, 2008)
O artigo visa entender as relações entre a potência psíquica do "engenho", algumas qualidades temperamentais específicas e as funções a serem exercidas pelo indivíduo possuidor destas características delineadas nos Catálogos da Companhia de Jesus ao longo dos séculos XVII e XVIII. Evidencia a presença destas associações como lugar-comum na literatura jesuítica da época, a importância do engenho como qualidade exigida para exercer ministérios relevantes na Ordem, e necessidade do indivíduo possuir uma complexão física adequada a estas exigências.
Keywords: Saber dos jesuítas; engenho; temperamentos

Corpo, sentidos e coreografias: narrativas de uma festividade na Bahia do século XVIII - Conde, Renata de Lima; Massimi, Marina (Psicologia em Revista, 2008)
O objetivo desta pesquisa é analisar o papel da coreografia e sua função mobilizadora do dinamismo psíquico de atores e espectadores, em dois relatos de festividade ocorrida em Salvador no século XVIII. Partimos da hipótese de que o caráter aglutinador e integrador da festa pode ser melhor compreendido se levarmos em conta a concepção corporativa da sociabilidade e dos relacionamentos sociais próprios da época. Para tal análise, o objeto escolhido foram dois documentos que descrevem a festa realizada no Brasil, na Bahia, mais especificadamente, em comemoração pelo casamento de Dom Pedro. O primeiro documento foi encontrado na Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro e elaborado pelo Padre Manoel Cerqueira Torres em 1760, na Bahia, tendo o título de Narração panegírica das festividades com que a cidade da Bahia solenizou os felicíssimos desposórios da Princesa Nossa Senhora com o Sereníssimo Infante Dom Pedro.

O combate subtrativo: a espiritualidade do esvaziamento como norte da filosofia corporal no Karate-Do - Barreira, Cristiano Roque Antunes; Massimi, Marina (Psicologia: Reflexão e Crítica, 2008)
O karate é uma técnica de combate sem armas que, sustentada por uma antiga tradição, tem como seu principal objetivo a formação do caráter do praticante. A compreensão da visão de mundo na qual o karate nasceu e se desenvolveu é debitária de uma dinâmica espiritual e psicológica singular cujo conhecimento é imprescindível para apreendê-la. O objetivo desta pesquisa é analisar o karate por meio de sua espiritualidade, já que, junto aos textos fundamentais de sua tradição recente, ela é tida como a essência presente em todas as dimensões da expressão da arte. Para tanto, vale-se de uma metodologia historiográfica de perspectiva fenomenológica. Karate-do veicula a espiritualidade do esvaziamento como norte de sua filosofia corporal. Temas com linhas fronteiriças tênues entre si são analisados pela perspectiva de tal espiritualidade. A abrangência desta dinâmica corresponde a um combate subtrativo visando uma apreensão fluida e intutitiva da realidade.
Keywords: Karate; corpo; espiritualidade; esporte; história das idéias psicológicas

Deletare, movere et docere: retórica e educação no Barroco - Massimi, Marina (Per Musi, 2008)
A articulação entre delectare, movere et docere que define o objetivo da retórica antiga e moderna implica desde as origens uma concepção do uso da palavra voltada para a formação do homem e portanto uma estreita conexão da arte retórica com a arte de educar. A análise de manuais que se constituíram em instrumentos essenciais desta formação aponta a existência dessa conexão que se realiza pela capacidade da palavra mobilizar a pessoa em seu dinamismo corporal, psíquico e espiritual. No Brasil, a concepção da função educativa da palavra fundamenta toda a prática missionária dos jesuítas. Esta função é enfatizada levando em conta o caráter oral da cultura e de sua transmissão e a relevância atribuída ao poder da palavra pelas tradições culturais indígenas.

Novas questões temáticas e desdobramentos metodológicos na história dos saberes psicológicos - Massimi, Marina (Temas em Psicologia, 2009)
O trabalho apresenta novas questões e abordagens metodológicas na área de história dos saberes psicológicos. Discute-se a pertinência de se realizar estudos deste tipo no âmbito da cultura brasileira, evidenciando a relevância desta abordagem para que a construção dos saberes e práticas psicológicas no Brasil de hoje aconteça em harmonia com as características peculiares da cultura e da sociedade brasileira. Do ponto de vista metodológico, enfatiza-se a necessidade de considerar o fato que as fontes utilizadas para a reconstrução histórica pertencem a gêneros específicos. Por fim, coloca-se a possibilidade de construir diferentes narrativas históricas a partir de diferentes abordagens metodológicas.

A palavra eficaz e a disposição dos ouvintes: articulações entre arte retórica e potências psíquicas na obra sermonística de Antônio Vieira - Massimi, Marina; Madeira, João (Síntese: Revista de Filosofia, 2009)
O objetivo de um pregador é mudar juízos e atitudes. O instrumento que possibilita o sucesso da pregação é a palavra eficaz. Os jesuítas compartilhavam a concepção da arte retórica clássica e moderna de que o poder da palavra decorre da capacidade de atingir e mobilizar o dinamismo psíquico dos destinatários. Nas psicologias filosóficas formuladas por Aristóteles e Tomás, o mundo anímico estrutura-se em potências sensoriais externas e internas, afetivas, cognitivas e volitivas. A palavra do pregador move tais potências, também conhecidas como sentidos internos, que fornecem os objetos imateriais intimamente relacionados com as coisas no mundo e através dos quais o entendimento pode identificar e separar a natureza das coisas. No Sermão da Oitava da Páscoa de 1656, pregado por Antônio Vieira em Belém, estes elementos convergem para possibilitar o ”˜desengano'. A tristeza pelas minas não encontradas deveria ser mudada em alegria pelo bem maior do Reino Português, as almas.

Estudos sobre a contribuição da Antiga Companhia de Jesus ao desenvolvimento dos saberes sobre o psiquismo humano no Brasil colonial - Massimi, Marina (CLIO: Revista de Pesquisa Histórica, 2009)
Este artigo busca refletir sobre a contribuição dos intelectuais jesuítas no dsenvolvimento dos saberes sobre o psiquismo humano especificamente à história dos saberes psicológicos. Deve-se destacar a contribuição da Companhia de Jesus à criação de formas, métodos e justificativas de um tipo de conhecimento da subjetividade e do comportamento humanos que darão origem à Psicologia moderna.

Imagens, dinamismo sensorial e elaborações retóricas no Brasil colonial - Massimi, Marina (Interamerican Journal of Psychology, 2009)
O artigo analisa imagens e metáforas construídas com base na experiência sensorial em sermões e narrativas de cerimônias no Brasil colonial, elaborações retóricas destinadas à transmissão de conhecimentos e práticas junto à população pela comunicação oral e baseadas nos métodos da retórica clássica e da correspondente teoria do conhecimento (Aristoteles, Cícero e Agostinho de Hipona) A pesquisa é realizada segundo o método histórico. A hipótese é que o uso de imagens pertinentes à experiência sensorial tinha a função de impressionar os ouvintes remetendo-os a vivências do seu cotidiano (conforme o preceito retórico da accommodatio), sendo parte de um processo de elaboração do conhecimento com fundamento sensorial. Os resultados evidenciam a importante função atribuída às potências psíquicas sensoriais pela retórica utilizada no Brasil do período colonial aplicada para a construção dos sermões ou no preparo das celebrações e representações na ocasião de datas importantes da vida civil e religiosa e na elaboração de suas narrativas.

A memória ventre da alma - Massimi, Marina (Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, 2010)
O artigo aborda o tema da memória como proposto num sermão de Vieira (1654), buscando reconstruir as matrizes conceituais (a concepção de memória de Agostinho e de Bernardo) e práticas (a tradição da ortopraxis desenvolvida nas comunidades monásticas na Idade Média). Para ambos, a memória é concebida como processo ativo e abrangente, intimamente associada à emoção e à imaginação: não apenas rememora, mas organiza experiências e conceitos segundo um esquema norteado por lugares e percursos, tornando-os disponíveis para a invenção e a construção cognitiva.
Keywords: Agostinho; Antônio Vieira; Memória; machina memorialis

Métodos de Investigação em História da Psicologia - Massimi, Marina (Psicologia em Pesquisa, 2010)
O artigo descreve os procedimentos metodológicos utilizados na área dos estudos históricos em psicologia, apontando para suas derivações dos métodos da historiografia geral e da história das ciências, por um lado, e para as interações entre ciências humanas, psicologia e historiografia, de outro. Aponta como a história da psicologia, nas duas vertentes de história dos saberes psicológicos e de história da psicologia científica, nasce neste terreno. Nesse âmbito, discute: as relações entre o trabalho histórico e a preservação e a memória; a existência de diversas abordagens metodológicas dependentes da diversidade dos objetos escolhidos; a importância das fontes e de seus gêneros como ferramentas básicas da pesquisa. Por fim, discute as modalidades de escrita da história da psicologia.

Imagens e imaginação nas tradições filosóficas transmitidas no Brasil colonial - Massimi, Marina (Arquivos Brasileiros de Psicologia, 2011)
O artigo aborda a função e atuação do dinamismo psíquico na recepção da imagem, segundo algumas importantes teorias filosóficas disponíveis no universo cultural do período clássico, da Idade Média e da Idade Moderna no Ocidente, inclusive no Brasil: as teorias de Aristóteles, Agostinho de Hipona e Tomás de Aquino. Evidencia a importância desses alicerces para as discussões acerca dos conceitos de imagem e da imaginação tomados como processo psíquico, na modernidade e também para suas aplicações no âmbito da teologia e da retórica sacra. Mostra que nessas teorias o funcionamento do fenômeno psíquico da imaginação é tomado de modo integrado aos demais processos; dos sentidos, da memória e do entendimento, dos afetos e da vontade, que é elemento indispensável no percurso do conhecimento, e que sempre é referido à imagem, em suas múltiplas dimensões sugeridas pelo específico universo cultural.

A categoria "liberdade" no curso conimbricense sobre a ética a Nicômaco e a experiência de liberdade nas Indiepar jesuíticas (séculos XVI e XVII) - Pacheco, Paulo R. A.; Massimi, Marina (Síntese: Revista de Filosofia, 2011)
Analisando um tipo específico de correspondência jesuítica – as Litterae Indipetae –, identificou-se um dinamismo de elaboração da experiência capaz de revelar um modus vivendi, fundado numa concepção do ser humano, Ã  luz da fé cristã, própria dos membros da Companhia de Jesus. É a este vivido descrito nas cartas (com suas devidas implicações fundamentais) e Ã  descrição filosófica do conceito “liberdade” contida no Curso Conimbricense sobre a Ética a Nicômaco, que se dedica este artigo, buscando responder Ã  pergunta: em que medida esta categoria – “liberdade” – expressa a partir de topoi próprios do gênero de correspondência e da forma mentis dos jesuítas (num âmbito histórico cultural institucional peculiar) poderia interessar para a compreensão do dinamismo anímico dos seres humanos? Resulta desta investigação que a elaboração da experiência de “liberdade“, neste âmbito preciso, parte do pressuposto de que o homem é uma unidade (corpo e alma, razão e fé, sensação e intelecção) e de que, vivendo ordenado (em si mesmo e no mundo que o circunda), realiza o seu ser por analogia ao Ser Divino.
Keywords: Companhia de Jesus; Liberdade; conimbricenses; experiência; litterae Indipetae.

O coração e seus cuidados: interações entre medicina da alma e medicina do corpo em sermões brasileiros do século XVII e XVIII - Massimi, Marina (Revista Pistis & Praxis, 2011)
O presente artigo analisa o emprego da metáfora do coração em sermões pregados no Brasil no período colonial, buscando apreender seu significado e função no universo cultural da época e no âmbito da tradição ocidental. O coração adquire um papel especialmente relevante tendo em vista seu lugar central na vida espiritual, segundo a perspectiva bíblica, e tendo em vista sua dimensão de interface entre a dimensão somática e a dimensão psicológica, dimensão esta ressaltada pela ciência médica e pela antropologia filosófica. Em virtude do fato de expressar as três dimensões fundamentais da pessoa humana, o coração torna-se então o órgão mais representativo do ponto de vista antropológico e teológico. O pregador encarrega-se de transmitir esse conhecimento acerca do coração e também se coloca como médico de suas enfermidades.
Keywords: Medicina do ânimo.

Dimensões pedagógicas e psicológicas da Retórica segundo Antonio Vieira e a tradição jesuitica - Massimi, Marina (Communio, 2011)

A experiência de autores judeus da psicologia sobreviventes do holocausto - Cosentino, Milena Callegari; Massimi, Marina (Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2012)
O objetivo desta pesquisa foi o de abordar o tema "trauma e memória" na literatura de autores judeus da Psicologia, que viveram na Europa no período da Segunda Guerra Mundial/Holocausto; e analisar possíveis repercussões do trauma em suas vidas e teorias. O trauma psicológico é relacionado à vida de todo ser humano e tem merecido maior atenção de diversas disciplinas. Violência, catástrofes e más condições de vida afetam a vida de muitos direta e indiretamente. Os autores escolhidos foram Kurt Lewin, Viktor Frankl e Bruno Bettelheim. Utilizou-se o método historiográfico, especificamente da área de história da psicologia. Os resultados apontaram que a situação traumática vivida modificou a maneira desses autores se posicionarem na teoria elaborada e na vida. Nos relatos encontram-se recursos pessoais, de teor psicológico e cultural, utilizados para vivenciar ou superar o trauma. Em suma, existe uma significativa relação dos estudos por eles realizados com a vivência do trauma.

A descrição da complexão corporal em escritos autobiográficos da Idade Moderna - Massimi, Marina (Filosofia e História da Biologia, 2012)
O entendimento da complexão corporal é parte do conhecimento de si mesmo elaborado nas narrativas autobiográficas da Idade Moderna. Neste artigo são analisados alguns desses textos elaborados na cultura ocidental e brasileira, evidenciando as modalidades em que se apresenta a descrição do estado somático individual na percepção dos autores. Nas descrições elaboradas pelos autores da primeira Idade Moderna, é comum o recurso à teoria dos temperamentos da medicina humoralista. Entre as fontes analisadas estão as autobiografias de Inácio Loyola (século XVI), G. Cardano (século XVI), F. Panigarola (século XVI), M. Montaigne (século XVI) e G.B. Vico (século XVII). Também foram analisadas algumas cartas de teor autobiográfico: as Cartas Indipetae elaboradas por jesuítas do século XVII.

A função das imagens na elaboração da experiência em sermões de Antonio Vieira e suas matrizes conceituais - Massimi, Marina (Mneme - Revista de Humanidades, 2012)
O trabalho aborda o papel atribuído às imagens na elaboraçáo da experiência assim como apresentado nos sermões de Antônio Vieira e aprofunda as matrizes filosóficas e teológicas desta concepçáo. Vieira reconhece às imagens um importante poder de comunicaçáo e de evocaçáo. Dentre outros, recorre às imagens na construçáo de metáforas que usa para representar processos da vida pessoal e política. Nisto, o pregador se conforma à tradiçáo jesuítica bem como às doutrinas de Agostinho e de Tomás que inspiram essa mesma tradiçáo.
Keywords: Vieira; imagens; sermões

A memória na perspectiva histórica dos saberes pré-científicos e da pesquisa psicobiológica - Santana, Jeanny Joana Rodrigues Alves de; Massimi, Marina; Galera, Cesar (Interamerican Journal of Psychology, 2012)
O objetivo deste artigo é realizar um diálogo entre a história dos saberes pré-científicos e a pesquisa experimental acerca da memória, apontando as similaridades entre estas concepções. Questões como a descrição topográfica da memória de trabalho, o processo de integração de informações na memória, a formação da imagem mental e a preocupação com uma interface entre teoria e prática citadas nos textos clássicos permanecem atuais. Constata-se também, que o debate ao longo dos anos sobre o funcionamento da memória gerou uma descrição psicobiológica do fenômeno, baseada na integração de funções cognitivas resultando no desempenho de atividades complexas. A visão histórica do conhecimento desenvolvido sobre a memória pode contribuir na prática científica contemporânea, no sentido de permitir a elaboração de formulações teóricas e a proposição de métodos de investigação mais coerentes e integrados com o corpo de conhecimento constituído ao longo da história.
Keywords: Memory; Memória; history; história; pesquisa psicobiológica; pre-scientific knowledge; psychobiological research; saber pré-científico

Contribuição para a formação de Psicólogos: análise de artigos de Carolina Bori publicados até 1962 - Cândido, Gabriel Vieira; Massimi, Marina (Psicologia: Ciência e Profissão, 2012)
A Psicologia, no Brasil, foi reconhecida legalmente no ano 1962. Contudo, antes desse ano, diversos profissionais já atuavam na área. Carolina Martuscelli Bori tem sido considerada um desses profissionais, e, dentre as contribuições que deu, sua luta para melhorar a formação profissional é uma das mais citadas. Com este trabalho, buscou-se conhecer sua contribuição a partir de artigos que Bori publicou até o ano 1962. A partir de uma busca feita nas revistas Ciência e Cultura, Boletim de Psicologia e Jornal Brasileiro de Psicologia, e no seu currículo Lattes, pela busca na biblioteca da Universidade de São Paulo e em referências de artigos escritos sobre a própria Carolina Bori, 19 artigos foram localizados, dos quais oito foram publicados até 1962. A análise feita permite afirmar que a obra de Carolina Bori apresenta discussões que podem auxiliar na elaboração e no direcionamento de várias questões éticas e acadêmicas atuais, como: a pesquisa experimental em cursos de graduação, a metodologia científica, o desenvolvimento científico e a produção do conhecimento.
Keywords: 1924-2004; Carolina Martuscelli Bori; Fenômenos e processos psicológicos; História da Psicologia-Brasil; Pesquisa científica - Psicologia; Psicologia experimental

Excessus de Deus, Verbum e a sombra: modos de conhecimento nos sermões de Antônio Vieira - Madeira, João; Massimi, Marina (Perspectiva Teológica, 2012)
Na epistemologia escolástica havia não somente a preocupação de aplicar a doutrina aristotélica da abstração, considerando o funcionamento dos sentidos externos e internos, mas também de garantir a possibilidade do conhecimento direto ou intuitivo, que se daria sem a mediação de representações mentais. Tal possibilidade baseava-se no fato de haver um conhecimento que aconteceria pela força própria do objeto de dar-se a conhecer, que permitiria conhecer algo excedente Ã  experiência sensorial humana, visto que os sentidos somente podem perceber o que é comensurável a eles. O componente interno que permite tal conhecimento intuitivo na tradição agostiniana era o verbum intus prolatum, que seria palavra anterior a toda fala humana e diferente do discurso da racionalidade humana. Na refinada teologia de Vieira no sermão da Madrugada da Ressurreição pregado na Igreja de Nossa Senhora da Graça, em Belém do Pará, aparecem claros elementos da Teologia Negativa, de Mariologia e da doutrina do conhecimento intuitivo.
Keywords: Conhecimento intuitivo.; Epistemologia; Excessus divino; Teologia Negativa; Verbum

Images and imagination in Modern Western knowledge - Massimi, Marina (Circumscribere International Journal for the History of Science, 2012)
This article discusses the function and role of mental dynamics in the reception of images according to the philosophical theories available to the cultural universe of the Classic, Middle and Modern Ages in the West including Brazil. It highlights the significance of these philosophical grounds for discussions on the notion of image and imagination in modern times, as well as their application to rhetorics. In the Brazilian context, the contributions by Jesuit Antônio Vieira stand out. It finally shows that in the theories discussed here, the functioning of imagination as mental phenomenon is approached in an integrated manner with the remainder of mind processes including the senses, memory and understanding, emotions and will; it is an indispensable element in the path of knowledge; and it is always referred to image within the multiple dimensions indicated by the specific cultural universe.

A psicologia humanista no pensamento educacional brasileiro do século XX: análise do percurso intelectual de Paulo Freire. - Borgheti, Rodrigo; Massimi, Marina (Diálogos Possíveis, 2013)
Este artigo é o resultado de uma pesquisa histórica que procurou estabelecer conexões entre a história da psicologia científica do século XX e da História da educação brasileira tendo como foco de análise o percurso intelectual do educador brasileiro Paulo Freire. Este educador recebeu influências de diversas matrizes filosóficas, reconhecendo os avanços trazidos pela Psicologia Científica, identificando também seus limites em fornecer elementos para uma formulação de concepção integral do homem e da vida. Após sua experiência de exílio, Freire encontrou no percurso investigativo da psicologia humanista de Erich Fromm o mesmo anseio na busca de entender qual possibilidade o homem contemporâneo teria de viver sua liberdade no contexto histórico complexo de sua época. Paulo Freire se apropriou da psicologia humanista de Erich Fromm, para interpretar, do ponto de vista pedagógico, a inexperiência democrática do povo brasileiro do contexto histórico em questão e buscar um caminho formativo de transformação.
Keywords: Educação Brasileira; Erich Fromm; Paulo Freire; Psicologia Humanista

Diálogos epistolares como fontes para a História das Ciências: a correspondência de Miguel Rolando Covian - Damasceno, Eneida Nogueira; Massimi, Marina (Diálogos Possíveis, 2013)
É discutida neste trabalho a relevância do gênero correspondência epistolar enquanto fonte primária para a produção da História das Ciências. No caso específico deste artigo, dedicado à correspondência do neurofisiologista Miguel Rolando Covian, destacamos os campos da História da Medicina, da Psicologia e da Biologia. Abordamos também os aspectos jurídicos que protegem as correspondências epistolares como documentos pessoais, colocando-as sob a condição de restrição de acesso por determinado período de tempo, a partir de cuidados éticos pertinentes com relação às informações de caráter pessoal e íntimo que elas contêm. Nesse sentido, a preservação destes documentos em condições adequadas para que resistam ao tempo se faz impositiva. Cartas levam em seu conteúdo não só informações sobre seus correspondentes, mas também fragmentos de sua época, resultando, assim, em um gênero de fonte multidisciplinar.
Keywords: correspondência epistolar; fontes históricas; história das ciências

A memória coletiva em famílias da Sociedade Israelita de Ribeirão Preto - Cosentino, Milena Callegari; Massimi, Marina (WebMosaica, 2013)
O objetivo desta pesquisa foi estudar como membros e familiares de uma comunidade judaica brasileira vivem a memória coletiva e o que isso significa em suas vidas cotidianas, visando apreender o processo de constituição da identidade individual. De acordo com Maurice Halbwachs, a memória possui ao mesmo tempo um caráter individual e um coletivo, sendo modelada pela família e pelos grupos sociais. Foram colhidos depoimentos pelo método da história oral de 13 pessoas provenientes de cinco famílias descendentes de judeus que imigraram para o Brasil. Nos relatos nota-se a riqueza da diversidade e da semelhança: são pessoas da mesma família ou de famílias diferentes, que percebem e elaboram a experiência de suas famílias de modos distintos, particulares, complementares e às vezes parecidos. O material encontrado enriquece a análise e favorece a reflexão. The collective memory in families from the Sociedade Israelita de Ribeirão Preto - Abstract: The aim of this research was to study how members and relatives from a Brazilian Jewish community live the collective memory and what it means in their everyday lives, in order to apprehend the process of individual identity constitution. From the perspective of Maurice Halbwachs memory has both an individual and a collective character, being partly shaped by both family and social groups. Testimonies were collected by the method of oral history, from 13 members of five families of Jewish descent who immigrated to Brazil. In the interviews we noticed a wealth of diversity and similarity: they are people from the same family or different families, who realize and elaborate their families experience in different, particular, complementary and sometimes similar ways. The material found enriches the analysis and encourages reflection.

A experiência da beleza e a constituição psicológica de si mesmo por Agostinho de Hipona - Massimi, Marina (Mnemosine, 2013)
O tema da beleza perpassa a reflexão teórica e a trajetória existencial de Agostinho de Hipona, desde seus inícios. Acompanhamos neste trabalho o percurso realizado por este autor acerca do significado da experiência da beleza em obras analisadas em ordem cronológica e pertencentes aos diversos gêneros literários que caracterizam a produção do mesmo: oratória sagrada, tratados filosóficos e teológicos e cartas. O nosso objetivo é analisar na perspectiva desse autor, as relações entre a experiência de beleza concebida como elemento dinamizador dos posicionamentos pessoais (pois a beleza é o elemento desencadeador do processo cognitivo e da dinâmica afetiva) e a constituição do ser pessoa enquanto tal. A análise leva em conta o significado que para Agostinho assume a experiência, entendida não apenas como experiência sensorial e sim como saber, conhecimento que envolve ao mesmo tempo sensação e afeto e cujo primeiro objeto é a própria pessoa. Neste âmbito, a experiência da beleza é abordada sistematicamente por Agostinho, seja do ponto de vista da descrição da vivência do belo nos diversos domínio da realidade, seja do ponto de vista do significado conceitual e psicológico desta vivência.
Keywords: Agostinho; beleza; pessoa

A “experiência” em cartas dos jesuítas missionários no Brasil nas primeiras décadas do século XVI - Massimi, Marina (Antiguos jesuitas en Iberoamérica, 2013)
O artigo analisa os sentidos do termo experiência assim como empregado por jesuítas em missão no Brasil, nas primeiras décadas do século XVI, em cartas por eles redigidas. Tais sentidos são apreendidos à luz do arcabouço conceitual da Companhia de Jesus. São evidenciadas três significações da experiência: a experiência como prova e verificação; a experiência como prática e hábito; a experiência como discernimento da presença do mistério nos fatos. O conjunto destas significações remete à experiência modelo do fundador da Companhia, Inácio de Loyola, onde o conhecimento da realidade sensível e imanente remete sempre ao conhecimento da realidade espiritual transcendente.

Il contributo della compagnia di gesú alla storia del sapere psicologico dell?etá moderna - Massimi, Marina (Psicologia culturale, 2013)

O conceito de memória nos sermões do Pe. Antônio Vieira - Gontijo, Sandro Rodrigues; Massimi, Marina (Arquivos Brasileiros de Psicologia, 2012)
Na Idade Moderna a memória era considerada, dentre outras coisas, uma potência da alma (psique). Por levarmos em consideração que a oratória religiosa do século XVII é uma fonte abundante de saberes psicológicos, neste trabalho indicamos como o Pe. Antônio Vieira (1608 - 1697) trabalhou o tema da memória em seus sermões. A partir da história da cultura e da história da psicologia, identificamos o contexto de produção dos sermões e as apropriações feitas por Vieira. Por meio do estudo realizado pode-se observar que nos sermões a memória, junto com a vontade e o intelecto, caracteriza a ontologia humana. Esse sentido interno auxilia igualmente a capacidade intelectiva a estabelecer juízos, por disponibilizar ao intelecto a dimensão temporal. Desse modo vemos que por meio da memória se estabelece o conhecimento de si e que essa potência "memorativa" possui uma dimensão ética, pois à medida que é feita a memória de algo, é sugerido um comportamento e um estado afetivo diante do que é lembrado.

Persuasive communication and construction of certainty in colonial Brazil - Massimi, Marina (Proceedings of the International Conference: The Communication of Certainty and Uncertainty: Linguistic, Psychological, Philosophical Aspects, 2014)
Aim of this research is the persuasive communication in preaching performed in Brazil of the Modern Age. The sermons of Father Antonio Vieira, the famous Luso-Brazilian preacher, are analyzed. The method is historical cultural analysis. Result is that preaching is the product of a complex process of construction of certainty that, through the ordained use of the word according to the precepts of Rhetoric, obtains the effect of mobilizing the psychic dynamism of the recipients and thereby leads to intellectual certainty concerning the transmitted doctrinal content and to moral certainty concerning the pertinence of the reform of customs proposed by the preacher.

O uso da história oral na Psicologia: percepção de experiências individuais - Darahem, Gabriela Campos; Cosentino, Milena Callegari; Cândido, Gabriel Vieira; Massimi, Marina (Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2014)
Historiadores do presente utilizam diversas fontes para reconstruir o passado. Através da história oral podem, inclusive, elaborar os documentos que irão analisar. Este artigo apresenta três pesquisas que utilizaram a metodologia da história oral aplicada a três diferentes objetos: 1) o reconhecimento da importância de uma psicóloga brasileira, 2) a percepção do trabalho realizado por funcionários em instituições de educação infantil e 3) a ressignificação da experiência de um judeu sobrevivente da Segunda Guerra Mundial por seus descendentes. Ao dar enfoque às pessoas em seus contextos sociais e culturais próprios, cada trabalho produziu uma escrita histórica que valoriza diversos aspectos da cultura e das relações interpessoais, reconhecendo que o indivíduo é sujeito de um processo histórico. As três pesquisas evidenciam a fecundidade do uso da história oral para a valorização da memória dos entrevistados e para a elaboração de documentos que podem auxiliar na construção do presente e do futuro.

Uma resenha de três autores do Brasil colonial a partir da ótica agostiniana da temporalidade - Massimi, Marina; Paula, Sérgio Peres de (Psicologia em Pesquisa, 2014)
O objetivo do artigo é evidenciar traços da concepção agostiniana de temporalidade presentes em obras de autores da cultura brasileira colonial. O estudo, desenvolvido na perspectiva da história dos saberes psicológicos, propõe uma resenha à luz do tema agostiniano da temporalidade dos textos dos autores escolhidos para análise: Antônio Vieira, Alexandre de Gusmão e Nuno Marques Pereira. Neles, a análise evidencia a presença das quatro dimensões agostinianas da temporalidade: a diferença entre tempo e eternidade; o tempo psicológico; o tempo moral e o tempo histórico. Evidencia também a relação entre a noção de temporalidade e o dinamismo pessoal. Fica clara, portanto, a presença de aspectos do pensamento de Agostinho na concepção da temporalidade dos referidos autores.

Introducing Miguel Rolando Covian: humanism and scientific training in Brazil - Massimi, Marina; Damasceno, Eneida Nogueira; Miranda, Rodrigo Lopes; Hoffmann, Anette (Revista Peruana de Historia de la Psicología, 2015)

A formação da pessoa em Edith Stein: princípios educativos e aproximação com o Sistema Preventivo de Dom Bosco - Massimi, Marina; Sberga, Adair Aparecida (Revista de Ciências da Educação, 2015)
O artigo apresenta o conceito de formação da pessoa concebido por Edith Stein a partir da sua investigação de base antropológico-filosófica sobre a constituição da pessoa. Seguindo o método fenomenológico, Stein descreve a estrutura do ser humano para poder apresentar o conceito de formação. Explica que, pela análise da origem da matéria, o corpo humano é preenchido por uma forma interior, a qual tem a propriedade de atualizar as potencialidades contidas no ser da matéria. Essa atualização acontece por meio de um processo formativo, o qual plasma o material até fazê-lo assumir uma forma, segundo um arquétipo. No caso do ser humano, a forma que ele deve assumir é a que está inscrita no seu núcleo pessoal. Por isso a atividade formativa tem que penetrar na alma da pessoa e chegar ao seu núcleo, no qual está sua originalidade pessoal. A partir dessa constatação, chegou-se a uma aproximação com o Sistema Preventivo de São João Bosco, que afirma que “em todo jovem há um ponto acessível ao bem”. Esse “ponto acessível” não é outra coisa que a alma humana, e, assim, os princípios pedagógicos propostos por Bosco se fundamentam na antropologia filosófica de Stein e podem ser descritos como itinerários educativos para a formação de crianças, adolescentes e jovens. Palavras-chave: Formação. Pessoa. Edith Stein. Sistema Preventivo de Dom Bosco.

Categorias antropológicas nos Catálogos Trienais da Companhia de Jesus - Panazzolo, Lidiane Ferreira; Massimi, Marina (Antiguos jesuitas en Iberoamérica, 2015)
O presente estudo intenta analisar qual possível concepção de homem estaria relacionada à escolha do envio membros da Companhia de Jesus para diferentes localidades, sob a perspectiva da História dos Saberes Psicológicos. Para tanto foi analisada a categoria dos temperamentos nos catálogos trienais do Brasil, Portugal, Japão no período de 1654 a 1660. Percebe-se o predomínio da compleição Colérica na maioria dos catálogos analisados enquanto os demais temperamentos variavam. Tais fatos sugerem que talvez o temperamento colérico seja uma característica comum aos membros da ordem ou que a conjuntura sociopolítica dos referidos países favorecia a escolha de membros que correspondessem melhor a esse tipo perfil, enquanto os demais variavam a depender das demandas locais.
Keywords: Catálogos Trienais; Companhia de Jesus; Saberes Psicológicos; Teoria Humoral; colonização portuguesa